17306六年级品德与社会与教学计划

发布 2023-02-13 22:44:28 阅读 7570

第五单元《我的未来不是梦》,让学生感受到自己不断地成长,学会感激,用爱的眼睛去观察身边的世界。认识自己,发现自我,充满自信,从小树立远大的理想,只有不畏艰险,勇于攀登,才有可能实现自己的梦想。本单元下设三个活动主题,6个活动内容。

三、教学重难点:1、合作是人类发展的主旋律,合作是人类发展的必要条件,也是人性中美好的品质,体验在与同伴合作、竞争中独特的乐趣,感受对手也是朋友的道理,萌发感谢对手的情感。

2、让学生充分感受到我国社会主义建设所取得的伟大成就,引导学生去了解自己身边人民生活的变化,感受祖国的巨变,萌发对祖国的热爱之情,增强学生的责任感和历史紧迫感,从而立志为祖国美好的明天而奋发努力。

3、和平与发展是世界人民的共同愿望,体会和平最美好,战争会给人类带来苦难,尊敬和欣赏为世界和平做出贡献的人们。

4、让学生从小懂得地球给人类的恩泽,懂得爱护环境,保护地球。

5、让学生学会感激,学会用爱的眼睛去观察身边的世界,懂得通往未来的路会是曲折不平、充满坎坷的,只有百折不挠、勇于攀登,才会拥有美好的未来。

四、提高质量措施:

1、教法与时俱进,适应学生的实际,以及新课改的需要。

2、调动学生学习的热情,使课内与课外有机的结合起来。

3、充分利用各种教学资源。

4、经常开展与课堂有关的活动。

5、强调以学生为主体,让学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣。

五、全册教学进度安排表:

第一单元学会合作第1周至第2周

第二单元祖国,我为你自豪第3周至第7周

第三单元放飞和平鸽第7周至第10周

第四单元只有一个地球第第11周至第15周

第五单元我的未来不是梦第15周至第17周

2023年2月20日。

六年级上册品德与社会与诚信签约教学设计

与诚信 签约 教学设计。教学目标 1.牢固树立做诚信人的信念。2.以诚信为标准反思和评价自己和别人的行为,找出差距与不足3.通过讨论,思考并认识诚信在小学生的学习和生活中的地位与作用教学准备 一 学生准备。课前通过自查调查访问,了解身边的人 包括同学朋友家长老师甚至陌生人等 曾经有什么不诚信的行为 ...

小学六年级社会与品德合卷

一 填空 每空1分,共20分 1就像一个巨大的吞吐机,每年吞噬着大量的又制造出大量的因此被人们誉为 地球的肺 2和是全世界人民共同的心声。3 富兰克林说 最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话和。4 今天,人们 自然灾害和防灾,减灾的方法与途径更加也更加。年...

教科版品德与社会六年级

我们并不拥有无限。我们并不拥有无限。活动目标。1 通过学习,简单了解自然资源,知道什么是可再生资源,什。么是不可再生资源。2 在搜集资料 交流的过程中懂得可供人类开发利用的自。然资源是有限的,人类无节制地开采,必将导致资源枯竭的恶果,从而引导同学学会保护 节约资源。3 感受集体生活中相互理解和鼓励的...