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一、借助注释读一读下面这则小古文，了解大概意思，圈出不理解的地方性缓。
一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧。乃①曰：“有一事见之已久。
欲言恐君/性急，不然又恐②伤君。然则③言是耶？不言是耶？
”人问何事，曰：“火烧君裳。”其人遽（4）收衣而怒曰：
“何不早言？”曰：“我道君性急，果然。
”1、乃：于是、就2、恐：害怕。
3、然则：（既然）这样，那么…… 4、遽：立即。
二、借助学习第一则小古文的方法，小组合作学习下面这则小古文，了解意思并回答思考题。
父子性刚①有父子俱②性刚不肯让人者。一日，父留客饮，遣子入城市肉。子取肉回，将出城门，值③一人对面而来，各不相让，遂挺立良久。
父寻至见之，谓子曰：“汝姑持肉回陪客饭（饮），待我与他对立在此！
1、俱：都。 2、刚：倔强。 3、值：正巧。
思考：文中到底有几个性刚之人？说说你的看法。
六年级小古文
六年级经典诵读。小古文20篇。1 推敲。贾 岛初赴举在京师，一日于驴上得句云 鸟宿池边树，僧敲月下门。又欲 推 字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行至第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句 推 字与 敲 字未定，神游象外，不知回避。...
六年级小古文
自相矛盾。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰 吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰 吾矛之利 于物无不陷也。或曰 以子之矛 陷子之盾，何如 其人弗能应也。注释 1.楚人 楚国人2.鬻 y 3.誉之 夸耀 他的 盾。誉，称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。4.吾 我5.坚 坚硬。6.陷 g ng 刺破，这里有 穿透 刺穿...
小学六年级小古文
1 王戎识李。原文 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子，折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰 树在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。译文 王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压断了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李...