事迹材料。
我叫方熙媛，今年12岁，是赤岭小学六年级的学生。我是个活泼开朗，兴趣广泛的小学生。我喜欢唱歌，跳舞，画画等。 我还曾经获得了唱歌比赛优秀奖和多次跳舞比赛的二，三等奖呢！
学习上，我成绩优异，班级排名都在前五名，上课积极回答问题，思维活跃，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不耻下问是我的好习惯， 因此深受老师喜爱，成为语文课代表，还及时传达老师布置的各科学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，较好的完成了学习任务，在几年的学习生活里，我事事在前，并积极参加学校组织的各项活动，取得优异的成绩。我的口头禅是：重在参与！
在任何困难在我的面前我都毫不退缩； 我还多次被评为“优秀学生”，“英语之星”，“智多星”，“学习小能手”等称号。我努力做到上课前预习，上课后复习，所以我的成绩一直名列前茅。在学校举办的各种比赛中，我获得了各种奖项，比如，在2023年的英语书法比赛中，我获得了一等奖；在2023年的数学竞赛中，我获得了一等奖；在2023年的语文比赛中，我获得了一等奖；在2010作文比赛中，我获得了二等奖；在2023年的阅读比赛中，我获得了一等奖；在2023年的手抄报比赛中，我获得了一等奖等一系列的奖项。
另外，我品格兼优，我在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生，我为他们解答疑难，一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们明白为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有了较大的进步。另外，我热爱劳动，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，老师不在的时候我也能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底的，总是让老师十分放心。
同学们都愿与我交朋友，因为我性格开朗，敢想敢做，团结他人。 我还积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。比如那一次，我和同学们一起去祭奠王作尧将军，天阴沉沉的。
在大队长和副队长讲完话后，到我上场了，天却下起了雨，我坚持着把整段话说完，令人惊奇的是，雨又停了！还有，在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事我总是尽力而为。我无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。
因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
然而，在我的课余生活中，我通常会去少年宫学习唱歌，我喜欢交朋友。在少年宫中，学习的同时，多交好友，不是一举两得吗？我加入的是一个唱歌小组：
我们几个人在课堂上暗暗较劲，看谁唱得好，然而课后我们却在快乐的玩耍，这可真有趣！我也经常参加一些少年宫的活动，最令我难忘的，是去养老院慰问老人，通过我们的歌声来传递快乐。去的路上我十分紧张，很担心自己唱的不好，毕竟第一个上台的就是我。
随着**的播出，我愈发的紧张了，开始唱时，我的声音竟有些颤抖！可是当我看到了爷爷奶奶们脸上的笑容，我一下子坦然了，我便放开了胆，爷爷奶奶们面带笑容的听，连老师也夸奖我。从这个活动中我感受到了快乐，当我看到爷爷奶奶们脸上的笑容，心里比吃了蜜还要甜！
我想：以后我要多做这些活动，向人们传递温暖与快乐！然而，另一个活动则是我们这一个小组去玉兰大剧院做古筝弹奏的伴唱。
我的得知这一消息后，高兴的一蹦三尺，因为，玉兰大剧院是国家级大剧院！那几个星期，我天天念叨着几首歌的歌词，生怕自己忘记；歌一天唱好几遍，生怕自己唱不好。在我们的辛苦劳动后，我们演出的非常成功了！
每当我回想起这件事时，那宏大的场面，使我的心再度翻起了大浪，久久不能平静，这也让我明白：有付出就有收获。除此之外，我还十分喜爱看书，在平日的学习中，我通过看课外书籍，以增加自己的知识含量，使我变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。
我相信，我一定会在老师的辛勤培育下，在少先队这块沃土的培育下，像小树苗一样茁壮成长！
事迹简介。我叫方熙媛，今年12岁。是赤岭小学六年级的学生。
我是一个学习成绩名列前茅的人，我成绩优异，按时完成作业，是老师的小助手。我不会向任何困难低头，不耻下问是我的好习惯，我上课认真，做到课前预习，课后复习，还经常在学校举办的比赛我获得了不少奖项。
我还品格优良，我从不迟到，虚心接受老师的批评。上课遵守纪律，讲文明热爱集体，助人为乐，每一学期都被评为“三好学生”；还经常和班干部一同帮助有困难的同学；我热爱劳动，最苦最累的活我都抢着做，我还热爱运动，获得了仰卧起坐第一名。我还积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。
我还参加过许多活动，我曾参加少年宫的养老院去慰望老人。去玉兰大剧院伴唱。亚运会时当拉拉队。
到童心剧场演出。参加了舞蹈队，并比赛，获得了三等奖。参加了唱歌比赛，获得了优秀奖。
三年级主题班会，获得了三等奖；我参加了合唱比赛，获得了三等奖。参加了讲故事比赛，获得了二等奖；我和同学们去祭奠王作尧将军；我和同学们举办教师节庆祝等活动。
我虽然各方面都取得了很大进步，但也有许多的不足之处，我要以优秀少先队员的标准严格要求自己，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，做一个对国家、对社会有用的人。
六年级上册语文学习要求
一 每天固定要求 1.把生字表 一 生字表 二 词语表学过的字词读一遍。新学课文要连读三天，每星期要把所有学过课文读一遍。2.每天阅读课外书30分钟以上，其中朗读10分钟。每篇课文都要预习复习。二 完成当天老师布置的作业。1.复习 检查错误是否正确订正 预计作业需完成时间 按质按量认真写作业 工工整...
六年级语文学习
一 积少成多。1在黑板上写出所有词语，并讲解其中易错的字 善辩 2分别讲解abc项错误的字，根据结构 繁弦急管 词义 绝处逢生 忍俊不禁 常见组词 冀北，冯骥才 注意易错的字 返老还童，花枝招展 3讲解题目 水浒传 中的绰号。4说出答题思路 总结 实例 可结合雅安 5仿写应注意的事项 1 不能改动的...
六年级语文学习计划
每个学生都有自己的学习目标，区别只是在学习目标的内容上，有的比较长远，有的比较短暂。六年级语文学习计划有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！六年级语文学习计划 一 新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习。所以，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那...