科学六年级上册实验操作考查试题

李府小学六年级上册科学实验操作考试题。

姓名成绩。实验名称：斜面。

实验材料：1、将一块木板斜塔在木块上构成斜面；

2、用铁丝做轴，使圆木能绕轴转动 。测圆木的重量用测力计将圆木提起，正确读出圆木的重量，观察拉力的大小。

实验过程：1、通过测力计沿斜面将圆木匀速拉上去，正确读出测力计的示数，与上一步的拉力比较大小。

2、研究斜面长度与省力多少的关系：

3、换一块长一些的木块，用测力计测量沿斜面将圆木匀速拉上去的拉力大小，正确读出测力计的示数，比较两次拉力大小。

实验结论：斜面有（ ）作用。

高度相同时，斜面越（ ）越（ ）

李府小学六年级上册科学实验操作考试题。

姓名成绩。实验名称：电磁铁的磁性。

考查要求：1、绕线。

会把绝缘导线按一个方向绕在大铁钉上。

2、通电。接通电流，用铁钉的一端接近大头钉，观察现象。

3、断电。切断电流，用铁钉的一端接近大头钉，观察现象。

实验过程：判断电磁铁的南北极用磁铁的两端分别去靠近小磁铁两极，判断电磁铁的南北极。

实验结论：接通电流，用铁钉一端接近大头针，现象是（ ）断开电路，用铁钉一端接近大头针，现象是（ ）这种现象说明电磁铁通电后（ ）磁性，切断电流后磁性（ ）判断此时电磁铁钉尖端是（ ）极，钉帽端是（ ）极。

李府小学六年级上册科学实验操作考试题。

姓名成绩。实验名称：杠杆的秘密。

实验材料：杠杆尺、支架、钩码。

实验步骤：1、组装杠杆尺，并说出三个作用点：中间支点，左边为阻力点，右边为用力点，并将杠杆尺调平衡。

2、分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量（共做六次：小于、等于、大于各两次）,观察杠杆尺的状态会有什么变化，从中能发现什么规律？

3、实验结论：

用力点距支点的距离与阻力点距支点的距离一样远，且力一样大时，杠杆尺。

用力点距支点的距离远，阻力点距支点的距离近时，杠杆（ ）

用力点距支点的距离近，阻力点距支点的距离远时，杠杆（ ）

4、整理器材。

科学六年级上册实验操作考查试题

李府小学六年级上册科学实验操作考试题。姓名成绩。实验名称 斜面。实验材料 1 将一块木板斜塔在木块上构成斜面 2 用铁丝做轴，使圆木能绕轴转动 测圆木的重量用测力计将圆木提起，正确读出圆木的重量，观察拉力的大小。实验过程 1 通过测力计沿斜面将圆木匀速拉上去，正确读出测力计的示数，与上一步的拉力比较...

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