要点】目标】
1）通过实验、调查等手段收集证据的能力通过图、文等手段记录和表达研究成果的能力。
2）了解空气污染及防治的有关知识。
3）培养学生关注社会关心大自然的社会责任感和应用科技、保护生态环境的志趣【怎样进行】
1）引入活动“香水的扩散”
香水的分子能跑到空气里其他一些物质也会跑到空气里”（2）观察与猜想“空气里有什么”
引导学生结合生活经验进行广泛交流使学生认识到人为的众多的空气污染源可结合书本上的插图进行启发。
调查及进一步研究的欲望。
3）实验或调查（“空气里的颗粒”或“汽车尾气的危害”）“空气中的颗粒”与“汽车尾气调查”可以根据实际情况让学生自主选择（当然也可以两个都做）
实验“空气中的颗粒”、工厂附近、教室内外、树林里等不同地域的空气颗粒对比分析对于观察数据的记录精确要求不能太高建议用点的密集度来大略表示。
尾气排放量、各种汽车废气排放标准、.c教师还可以结合当地的实际情况确定调查或研究的内容只要是与空气质量、呼吸健康有关的都可以用来补充甚至替代书本中的这两项研究内容如近几年呼吸道疾病的调查与分析等（4）交流研究成果。
5）拓展活动。
人教版科学四年级下册《我们怎样听到声音》教案
第二节我们怎样听到声音的。教学目标 1 知识和技能 了解人耳感知声音传播的基本过程。了解骨传导。知道什么是 双耳效应 2 过程与方法 通过实验和社会生活，体验人是如何听到声音。通过动手动脑中的两个问题培养学生的实践能力和搜集信息的方法。3 情感 态度与价值观。学会关心他人，特别是关心残疾人 通过贝多...
四年级下册科学第二单元
3 认识岩石。我想研究的问题1.岩石有哪些特征？2.哪种岩石比较坚硬？观察实验。研究岩石的方法。我的交流 除了用肉眼观察外，可以用手摸，还可以借助工具来进行研究，如用小刀刻 用钥匙刻，用放大镜观察，滴盐酸 敲击等方法来进行研究。我的发现 不同的岩石，颜色 结构 硬度等性质不同。l研究几种常见岩石的特...
四年级下册科学我们怎样整理信息教案
教学目标。科学 能够反思整理资料的过程，总结提炼整理信息的方法。情感态度与价值观。1 积极反思，乐于与他人交流，能正确对待他人的意见。2 意识到只有对搜集到的资料和信息进行必要的处理和分析，才能获得新的发现。培养学生积极主动的创新精神。科学知识。知道整理信息的方法。教学过程。一 教学导入。这是本学期...