（冀教版）四年级品德与社会下册教案。
第二单元缩短时空的通信第三课感谢你们的服务。
教学时间课题教学方法。
知识与技能。
教学内容。3．感谢你们的服务谈话法、活动法。
第（二）单元第（）课第（）课时。
课型教学用具。
新授课有关资料。
初步了解邮电局为人们提供的服务内容，以及通信行业劳动者的辛苦工作。
教。过程与学了解一封信投递的步骤，组织表演“一封信的旅程”
方法目。情感态标。
度价值观。与人平等交流的能力。
教学重点教学难点。
教学过程。教学活动。
一、导入新课。
在日常生活中，写信仍是我们常用的通信方式，你们知道一封信从寄出到送到收信人手中，要经过多少人的劳动吗？今天我们学习第3课。板书课题：感谢你们的服务。
二、学习新课1．众人托起一封信。
设计情景a．守卫边防的战士问候家人b．出差在外的爸爸要向单位汇报工作c．留学生要联系回国后的工作2．一封信投递的步骤。
1思考：一封信怎样从遥远的外地送到收信人手中，这中间要经过哪些环节？
2明确：盖戳--分拣--装袋--运送--盖戳--分拣—投递3．活动。
小品表演“一封信的旅程”让学生自己设计情节，自导自演，最后评选。
二度备课。三、小结、布置作业。
板书。设计教学。反思。
冀教版四年级下册品德与社会感谢你们的服务2教学设计
冀教版 四年级品德与社会下册教案。第二单元缩短时空的通信。第三课感谢你们的服务。一 教学目标。1 让学生感受通信行业的劳动者为人们的生活带来的方便，要尊重并感谢他们，珍惜他们的劳动成果，培养学生的社会责任感。2 培养学生观察社会事物 与人平等交流的能力。3 初步了解邮电局为人们服务内容，以及通信行业...
冀教版四年级下册品德与社会感谢你们的服务2教学设计
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冀教版四年级品德与社会
冀教版四年级品德与社会 下 练习题。第一单元引以为荣的家乡。第一课历史悠久的家乡。一 填空。1 山西省位于黄河中游 以东 太行山 以西 历史上俗称 三晋 多年前山西就有了 晋 的称呼。3 女娲补天 的神话起源于 山西 4 山西省总面积为 15.66 万平方千米，人口 3300 万人，除汉族外还有 回...