小学四年级语文 上学期 知识点 考点汇总

发布 2023-02-05 22:05:28 阅读 1531

小学四年级语文(上学期)知识点、考点汇总。

1、小常识。

爬山虎的脚》作者是叶圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;《猫》和《母鸡》的作者是老舍;《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

截止2023年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

2、积累运用。

1)成语故事。

胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)

杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

2)古诗。题西林壁苏轼(宋)

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

简介:该诗不仅赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。

游山西村陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

简介:该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白(唐)

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

简介:该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。

送元二使安西王维(唐)

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

简介:该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。

3、重点句子理解。

1)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。”

这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。)

2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。

这句话用了打比方的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。真是“天下奇观。”)

3)我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。)

4)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

让我们感受到大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。)

5)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

用“任凭——也——”这组关联词语,突出猫极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。)

6)为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号?

加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里,大榕树的的确确是鸟的天堂。)

7)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

用“非——不可——”写出了猫等老鼠的决心与耐心。表现了猫的尽职尽责。)

8)站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

这句话承上启下,过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。)

9)课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?

因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间已过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。)

10)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

“多少”表示无数;“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。)

11)我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

“拂”,轻轻擦过,“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。)

12)“正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”

说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响,科学技术对改变人类生活有很深远的现实意义。)

4、课文,体会。

1)《爬山虎》 叶圣陶。

一句话揭示主题:只要我们善于观察,就会有所发现。

2)《巨人的花园》 王尔德(英国)

一句话揭示主题:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。

3)《去年的树》 新美南吉(日本)

一句话揭示主题:让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。

4)《卡罗纳》

一句话揭示主题:人与人之间要互相理解,互相关爱。

5)《给予是快乐的》

一句话揭示主题:明白了给予是快乐的道理。

6)《为中华之崛起而读书》

一句话揭示主题:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献。

7)《乌塔》

一句话揭示主题:明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神以及独立生活的能力。

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