本单元的主要内容包括：加、减法的意义和各部分间的关系，乘、除法的意义和各部分间的关系，有关0的运算，含有括号的混合运算的顺序及解决问题。有关四则运算的意义，学生在以前的学习中已经初步感知，但学生头脑中并未建立概念性的认识。
本单元就是帮助学生在头脑中建立并完善四则运算的意义，进而在学会按从左往右的顺序计算两步式题的基础上学习并掌握含有括号的混合运算的顺序。
1.结合具体情境，理解加、减、乘、除四则运算的意义，掌握四则运算中各部分间的关系，对四则运算知识进行较系统的概括和总结。
2.认识中括号，掌握四则混合运算的顺序，能进行简单的四则混合运算。
3.让学生经历解决实际问题的过程，学会用四则混合运算知识解决一些实际问题，感受解决问题的一些策略和方法。
4.通过数学学习，提高抽象概括能力，养成认真审题、独立思考等良好的学习习惯。
1.理解四则运算的意义。
2.掌握含有括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算。
3.会解答用两、三步计算解决的实际问题。
1.解决含有中括号的三步运算。
2.理解0为什么不能作除数。
3.运用混合运算解决实际问题。
1）加、减法的意义和各部分间的关系 （1课时）
2）乘、除法的意义和各部分间的关系 （1课时）
3）0在四则运算中的特性1课时）
4）练习课1课时）
5）括号1课时）
6）解决问题1课时）
7）单元重点知识归纳与易错总结1课时）
本单元的教学中教师注意让学生经历从感性认识到理性认识的过程；重视归纳整理，沟通知识间的内在联系，完善学生的知识结构；组织好练习，深化知识，培养学生的能力。
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系。
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系（1）
第3课时 0在四则运算中的特性。
第4课时括号。
四年级下册数学全册教案
潘墩中心小学2014 2015学年第二学期。人教版数学学科四年级1班教案。第一单元 四则运算。加 减法的意义和加 减法各部分间的关系。教学目标。1 充分利用学生已学过的减法知识，概括出减法的意义 2 使学生理解并掌握加减法之间的关系，并会在实际计算中应用 3 通过学习减法意义及有关知识，逐步培养学生...
人教版四年级下册数学全册教案
义务教育课程标准。四年级数学下册教学计划。一 学生基本情况。本班有学生人，绝大多数学生基础较扎实，数学学习兴趣较浓，学习习惯好，学习能力强，成绩优良，但也存在基础不牢，学习不平衡性，他们对数学学习存在畏难情绪，不愿动脑筋，比较懒惰，学习缺乏自觉性和主动性，再加上粗心马虎，学习成绩不理想。二 教学内容...
人教版小学四年级下册数学教案 含反思
四年级下册数学教案。只含有同一级运算的混合运算。教学。内容。只含有同一级运算的混合运算 人教版义务教育课程标准实验教科书。年级下册 p4 p5 例 1 例 2 数学 四。教材。本单元主要教学并梳理混合运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从左。往右的顺序计算两步式题，并且知道了小括号的作用，这里主要...