《病房里的故事》习题。
1、基础过关。
1.快乐拼写。
bǎo mǔ chuāng hù wèi zhrè nào2.写反义词。
特殊描述( )
剧烈虚弱( )
2、综合训练。
1.快乐连线。
湖水盛开光秃秃的支起。
树木飞舞剧烈的孩子。
花儿碧绿慢慢的咳嗽。
蝴蝶发芽嬉闹的水泥墙。
2.照样子写词语。
1)例:慢慢
2)例:光秃秃
三、拓展应用。
1.根据课文填空。
1)春天了,窗外的树木发芽了,湖水飞舞盛开。
2)夏天了,窗外的小湖旁,每天都有嬉闹的有撒欢儿的。
2.吉姆还会向大卫描述什么?请你再写一句。
3.吉姆的描述,表达了他的愿望。
你认为,大卫会对吉姆说:
参***。一、基础过关。
1.保姆窗户位置热闹。
2.普通概括安静强壮。
二、综合训练。
1.略。2.(1)渐渐微微处处。
2)绿油油红彤彤黄澄澄。
三、拓展应用。
1.(1)碧绿、蝴蝶、花儿。
2)孩子、小狗。
2.略。3.略。
长春版小学语文四年级上册 10 病房里的故事 课堂实录
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长春版小学语文四年级上册《病房里的故事》习题第二课时
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