会发镇小学四年级（下）语文期中考试题。
班级： 姓名。
一、字（17分）
1、看拼音写词语（10分）
juān qū zhòu wén ɡān zào chù lì là zhú
pú táo mó hu pāo qì shuāi lǎo yún xiá
2、给带点字选择正确的读音，并打 “√标出。（2分）
蜷（juǎnquán）缩嵩（sōnɡɡāo）山哆嗦（sōu suō）闰（yùnrùn）月。
3、选字填空。（5分）
蜂峰锋。 ）利、（ 芒、（ 蜜、奇（ ）蜜（ ）
帐账胀涨。 ）篷、（ 本、肚子（ ）头昏脑价。
二、词（29分）
1、形近字组词（4分）
即震燥博（ ）
既振噪搏（ ）
2、我会给多音字注音并组词（8分）
藏传挑觉。3、把词语补充完整并按要求分类。（3分）
天（ ）无（ ）斩钉（ ）铁赤日。
无（ ）无（ ）全神（ ）注旭日。
4、（1）写出下列词语的近义词（2分）
矗立（ ）辽阔奇异温暖（ ）
2）写出下列词语的反义词（2分）
温暖（ ）愉快同意弱小（ ）
5、在括号里填上恰当的词语。（3分）
繁茂的可敬的的女孩。
仔细地艰难地顽强地（ ）
6、括号里的词语用哪个更好些？（画“√”表示）（2分）
1）五壮士（屹立、伫立）在狼牙山顶峰，眺望着部队远去的方向。
2）春天到了，到处（表现、浮现、呈现）一派欣欣向荣的景象。
7、选择词语填空：（5分）
透盘吐蜷抬。
这条蛇非常大，是灰色的，（ 在笼子中，像（ ）着的绳子，足有五六圈儿，小小的脑袋（ ）得高高的，细长的舌头不时（ ）出来，三角眼（ ）出令人恐惧的凶光。
三、句子（11分）
1、把句子补充完整。（4分）
a：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当。
b：可怜九月初三夜。
c明月何时照我还？
d:鞠躬尽瘁。
2、按要求完成下列各题：（7分）
1）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
改病句。2）星星在天空中闪着。
改成拟人句。
3）为人类造福，没有错。
改为反问句。
4）人们永远怀念那些为国家做出贡献的人。
缩写句子。5）我爱妈妈。
扩写句子。6）我难道是胆小鬼吗？
改成感叹句。
7）我受到奥运会选手的启发。我也有了自己的梦想。
用关联词连成一句话。
四、填空。（每空1分，共5分）
1、按原文填空：
五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，（ 着人民群众和远去的方向。他们回头望望还在（ ）的敌人，脸上露出（ ）的喜悦。
五、开心语段阅读（13分）
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹通明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩的高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”
没等舅舅说完，
1、要是给本文加上一个标题，你认为哪个比较恰当？用“√”把它画出来。⑴小青蛙 ⑵“游泳健将” ⑶青蛙是益虫 ⑷我和小青蛙（2分）
2、用“～～划出描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？（3）
我最喜欢的句子是：
因为： 3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了“我”。“我”听了他的话以后，“我”会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（2分）
4、写出短文中三个四字词语3分）
5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（3分）
六、习作（25分）
每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆，你的童年生活中有哪些趣事呢，请选一件最有趣的写一写。
1、注意把有趣的地方作为重点，写具体。2、要把自己的感受写出来，让别人看了也觉得有趣。3、题目自拟。
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