3.太阳升起来了，新的一天开始了。
五、口语练习。
班级将改选班干部，方式是推荐或自我推荐。朱冰涛觉得孟子琬成绩优异，有责任心，而且威信很高，他想推荐孟子琬当班长。另外朱冰涛觉得自己对数学特别感兴趣，还是数学奥赛的获奖者，想做班级的数学课代表。
朱冰涛在班会上应该怎么说呢？
提升题】六、快乐阅读。
一）课内阅读。
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn ）为(wéi wèi)人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。
是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
1.括号里给加点字选择正确的读音，打上“√”
2.“这鲜为人知的图案”指的是那么大的魅力”指的是。
3.什么是创造力？往大处说，就是。
二）课外阅读。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（顽强坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1.给短文加上题目，写在文首的横线上。
2.用“ ”划去括号内用得恰当的词语。
3.“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典中有四个意思：
①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。
4.请写出第自然段的主要内容。
第2自然段：
第3自然段：
5.本文的中心思想是（ ）
a 表现了作者喜爱春天的思想感情。
b 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
c 赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
d 赞扬了小草的美丽可爱。
苏教版四年级语文下册第9周检测题
第9周检测题 主备人 李世文 基础演练 一 看拼音写词语。xi n ru li o ti n l i sh ng d zu p ng tu d y m n r f j n ji o n n f ng xi ng p b 二 辨字组词。闭娇滴翠。闲骄嘀脆。三 用 然 做词尾组成不同的词语，然后选择填空...
苏教版四年级下册语文第8周练习
姓名班级等第 一 拼拼写写。sh u xi o y ng mi n b sh ng yu gu l n li ku z gu i f n sh n yu l ng xi n ru ji o n n 疚。d y r zh shu d f j n m n r p ng tu d y 二 给带点字选择正确...
苏教版四年级下册语文第8周周末乐园
班级姓名成绩。一 把下列成语补充完整，并选择填空。寻 问生 死 木难壮观山外死 伤1 医生，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。2 夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是。3 这次比赛，我输得心服口服，让我知道了的道理。4 清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活的革命先烈，我不由...