《光的魅力》教案。教学目标：
引导学生欣赏光影效果及有关的美术作品，了解光与美术的关系。
2、指导学生采用纸张，泡沫塑料，木材等材料设计制作作品，并用各种不同颜色的人造光源照射作品，进行展示。
3、引导学生通过欣赏，设计制作，作品展示等活动，感受美术设计工作的乐趣和创作展示活动的喜悦。
教学重难点：
1、欣赏光影效果及有关的美术作品，了解光与美术的关系。
2、设计制作。
教具学具：相关**与资料、纸张、泡沫塑料、木材等工具与制作材料。
教学过程：一、引导阶段。
导入课题，先让学生欣赏一些有强光影效果的示范作品，激发学生强烈的学习兴趣。
二、发展阶段。
1、教师组织学生分组，欣赏，查阅各种资料，**光影与美术的关系。
2、总结光影与生活，光影与美术的关系，分析几个相关作品的设计思路并演示一些具体的制作方法。
3、学生分头设计方案，与组内学生谈论改进方案，并按方案制作完成作品，并进行展台布置。
4、学生展示自己的作品，互相评价，欣赏。
四、课后拓展。
鼓励学生积极的设计制作更好的作品，进行设计制作实践，不断提高美术的应用能力。并在生活中注意观察的光影艺术。
四年级下册美术备课19 光的魅力
第十九课。课题名称学习领域。光的魅力 综合 探索。课时。2课时。1 引导学生了解光与美术的关系。2 指导学生采用纸张或其他材料设计制作作品，并利用光的照。教学目标。射，进行展示。3 通过活动，让学生产生对光的兴趣和对科学的追求。教学重 难点 教学重难点。1.欣赏 了解光与美术的关系。2 用纸或其他材...
赛课教案 四年级下册美术《光的魅力
光的魅力 教学设计。一 教材分析。本课属于 综合 探索 学习领域，融拓展型 探索性 创造性于一体。本课的要点是让学生了解光对美术作品的影响。光有自然光，如太阳光等 也有人造光，如烛光 灯光等。在人们的生活中离不开光，其实绘画 雕塑 建筑 工艺品也要依靠光，只有在光的映衬下，艺术作品才会显得更加生动迷...
湘教版小学美术四年级下册《变化的魅力》教学反思
变化的魅力 这节课旨在让学生观察和体验生活中常见的各种扭曲变化现象，了解艺术家们用变形手法来创造新形象，并学习和掌握人物变形方法。本课面对的是四年级的学生，这个年龄段的学生已经开始留意身边的变形现象，也能欣赏一些设计作品。根据现实进行再现的人物形象，特别是漫画人物，以它诙谐 幽默 夸张的形象深受学生...