第6课。
教学内容：家乡的桥。
教学目标：1、通过教学能描绘出家乡的桥，学习描绘景物的能力。
2、从描绘家乡的桥中培养学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。
教学重点和难点。
1、只要小朋友画画家乡常见的桥。
2、桥与周围环境的协调处理。
教学过程：一、 可用有关桥的故事引入课题。
课件出示《赵州桥》**，让学生观察并讲述建《赵州桥》这位工程式师的故事。
二、出示书本**，让学生了解中国一些桥的形状特点。
逐一出示课本上的**，让学生说其的特点。
二、 师生讨论。
1、家乡有哪几座有名的桥？
2、家乡有几座漂亮的桥？
3、你知道家乡哪座桥最古老？
4、哪座桥最年轻？
5、你能讲一讲这些桥的故事吗？
6、你常走的是哪座桥？
7、你最想画的是哪座桥？……
四、课件展示**。
提问：请你将**上的桥和家乡常见的桥进行对比，再谈谈你的一些想法？
五、家乡的桥大家都比较熟悉，常在桥上走，常到桥下玩，现在用记忆的形式把它画下来，比比谁画得像。
画时，应把桥画在主要位置和，请不要忘记，将桥上、桥下、桥周围的都画出来，使画面更热闹、更美丽。
六、课后，可以把画带到实地进行比较，好好地。
七、书中有哪座桥你最喜欢的，课后你可以将它认真地临摹下来。
欣赏和作一番修改，看看哪些地方遗漏画了。
四年级上美术教案陶罐广西版
课题陶罐 教学目标 1 知识目标 了解陶罐造型的对称特征以及陶罐纹样的美观 对称 重复的特点。2 能力目标 掌握用对折 画 剪的制作方法表现对称的陶罐外形，尝试用不同的材料和表现方法绘制新颖漂亮的纹样来装饰向罐。3 情感目标 感受陶罐的实用美观，培养学生热爱生活的美好情感。教学重点 了解和感受陶罐的...
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四年级上美术教案 塔的故事广西版
第9课 塔的故事。教学目标 1.初步了解有关塔的文化 历史，感受塔的优美造型特点。2.通过对塔的仔细观察，能比较准确地画出或制作塔基 塔身 塔顶等塔的结构，提高学生的用线 粘土或其它材料等进行造型的感受力和表现力 同时，更可以通过塔的造型练习培养学生的创新能力。3.通过学习，让学生懂得塔是文化的象征...