工作材料。
节奏。课题：美术的节奏人教版美术教案一课时。
教学目的：1、认识重叠图案的艺术特点，美术的节奏增强学生审美感受能力。
2、发掘学生创造性思维能力、想象力《美术的节奏》。美术的节奏。
教学重点：学习多种形式的重叠排列方法。教学难点：如何处理重叠的遮挡关系。教学具准备：、彩纸、剪刀、胶水、彩笔。教学过程。
一、组织教学。
二、导入（展示课题）
生活中我们经常能够看见物体互相重叠排列的现象，今天我们来试试看物体互相重叠会产生什么效果。三、授课。
通过演示，引导学生欣赏并提出问题，通过欣赏这些重叠的图形你有什么感觉？
师归纳：通过把大小、形状相同或不同的图案运用多种排列方式进行重叠排列，能产生不同的美感。
范文材料。工作材料。
2、启发学生观察生活中的事物，你们在生活中看见什么物体重叠排列，具有什么美感？
3、师示范步骤：先构思设计好图形后画出或剪出图形再进行重叠排列。
4、启发学生进行创作设计。5、引导学生欣赏教材中的作品。
四、作业要求：画出或剪刀动物、人物重叠排列。五、教师巡视辅导。六、作品展示。七、板书：
范文材料。
人教版小学四年级上册美术教案 电脑美术
人教版小学四年级上册美术教案 电脑美术。引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣，从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。教学重难点 使学生在掌握运用复制和粘贴的基础上进一步认识运用翻转的功能进行花边图案的设计与制作。学生在操作过程中能把握好画图工具的使用特点。一 组织教学。组织学生有秩序地...
人教版美术四年级上册《美术的节奏》教案
西山镇城西小学 覃洁。一 教材 人教版四年级上册第三课。二 课型 造型 表现 设计 应用。三 教学时间 1课时。四 学生分析 对于花边 二方连续纹样 三年级已有接触，并初步掌握了绘制方法，为了激发和保持学生对已接触过的知识的兴趣和新鲜感，在教学上，把重点放在掌握花边的排列规律并学以致用，联系生活，尝...
小学四年级美术教案 电脑美术 神奇的画笔
一 教学目的 1 感受电脑绘画的独特魅力，特别是由于运用了数字化技术而产生的独特而神奇的绘画处理方法。2 指导学生运用画图程序上的绘画处理工具进行绘画。3 引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑绘画的乐趣，从而培养学生敏锐的观察力和丰富的想象力。二 教学重难点 重点 1 让学生在充分的认识和理解电脑...