小学精品校本课程教材全册。
第一单元生命之本---粮食
同学们，联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，***、***决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。从1981－2023年间，乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮食生产500亿斤。
而且现在这个减少速度仍然在不断加快。只要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，我们就会为社会、为国家做出实实在在的贡献。
第一课一个乞丐的故事
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，一粥一饭，当思来之不易。
从前，一个财主的儿子不知道劳动的艰难，常到一个饭馆里吃饺子，但把饺子皮全吐掉，只吃肉馅。后来他父亲去世了，他又不会管理经营，很快就把家产花光了，变成了一个乞丐。有一天他要饭要到这个饭馆，老板以饺子皮招待他，他很感动。
老板说，不用谢，这都是你当初扔掉的饺子皮，我只是把它拣起晒干了而已。
粮食来之不易，我们一定要好好珍惜每一样东西，做一个勤俭节约的好学生，不乱花钱，不浪费任何东西。
想一想，在你家或学校中有浪费粮食的现象吗？你想对他们说什么吗？今后的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，今后，你打算怎样做？
生命的摇篮---水。
水是生命的摇篮。人类不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！
走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：
大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
小羊、小兔和小松鼠的故事。
森林里住着小羊、小兔和小松鼠。小兔和小松鼠特别节约水，可小羊却很浪费水。
有一次，小羊在洗手时，把水龙头开得很大，洗好后，又没关上。当小羊刚刚走到厕所门前时，小兔刚好也来洗手。小兔看到小羊又这么浪费水，便走过去劝了劝小羊：
“小羊，你这么浪费水是不对的。如果我们每只小动物都像你这么浪费的话，水将会被我们用光的。小羊，要是我们没有水了，那我们怎么生活呀！
小羊听了，不好意思地走了。
又有一次，小兔和小松鼠一起在小路上散步。突然，看见小羊把只喝了半瓶的矿泉水给扔了，很生气。小兔想走过去说小羊几句。
小松鼠连忙拉住小兔说：“小兔，我去跟他说吧。”小兔点点头。
小松鼠走到小羊面前，和气地说：“小羊，你说水重要吗？”小羊说：
“当然重要啦！”小松鼠又说：“那么你为什么不节约水呢？
”小羊不以为然地说：“水多的是，干吗要节约呀！”小松鼠说：
“水是有很多的，但是，假如有一天，水没了，那后果会是怎么样的呢？”小羊听了小松鼠的话，红着脸，低声地说：“小松鼠，我错了，我一定会改正的。
”过了几天后，当小兔和小松鼠在见到小羊时，小羊已变得非常节约了。
从此以后，他们三个小伙拌又快快乐乐地一起生活了。
你有什么真正的节约用水的金点子吗？请你和小伙伴一起开展一些宣传节约用水的实践活动，并用实际行动带动家里人一起采取行动。
小提示： 电池的危害。
同学们，你知道吗？，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。
第三课不受欢迎的费电池。
一节电池的能量用完了，变成了没有用的废电池，再也不能为人们做事了。它想找一个舒服的地方住下来，好好地休息一下。
它首先想到了草地，急急忙忙地来到这里。哦，草地软软地，绿绿地，躺在这里真舒服呀！废电池不知不觉地睡着了……“喂！
快醒醒，废电池！你不能躺在这里！”睡梦中的废电池一下子被惊醒了，小草、小花不客气地注视着它：
“你快走吧，你已经破坏了这里的美丽，时间长了，你还会让我们生病呢！”可怜的废电池就这样被赶出了草地。
它来到一条小河边，看到清清的河水，就打个滚跳了进去，一边跳一边想：我就住在这里吧，能天天洗澡，还有小鱼小虾作伴呢！谁知还没等它潜到水底，就被一群鱼虾挡住了去路，它们七嘴八舌地乱嚷嚷：
“咦，废电池，我们没有请你来做客呀！你怎么能随便闯进我们家呢？”
这节废电池听了小鱼、小草的话后，它到底应该到**去呢？你能帮这节废电池找一个家吗？
1、调查家里的垃圾桶里、教室的字纸篓里有哪些垃圾？连测3天。
2、回家后，问一问爸爸妈妈自己家的废电池都是怎样处理的？
小猫搬家：一只可爱的小猫乐乐，它就生活在一条清澈的小溪边，每天都拿着钓鱼竿，拎着小桶，到小溪边去钓鱼。小羊、小兔、小猴看到这里风景这么优美，于是也把家搬到这里来了。
可是，这却让小溪生了病。原来小溪中充满了垃圾。
小溪生病了，小猫也钓不到鱼吃了，于是，它伤心的哭了。
同学们，让我们来帮帮小猫，给小猫出个主意吧。
拍手歌》你拍一我拍一地球妈妈穿花衣你拍二我拍二人和动物是伙伴
你拍三我拍三果皮纸屑扔**？
你拍四我拍四果皮纸屑扔垃圾筒里。
你拍五我拍五爱护环境靠你我。
你拍六我拍六周围环境整洁了，你我每天笑哈哈。
垃圾分类，变废为宝”
垃圾分类， 不仅可以减少垃圾的数量，又可以把**到的垃圾作为资源，变废为宝。这样做才真正做到了减少垃圾。为了让我们拥有一片更蓝的天，更绿的水，个个都来做“绿色小卫士”吧！
珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了。
第四课做时间的小主人。
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着"猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。"猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声："是谁呀？
这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。"喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：
"天还长着呢，练什么呢，赶趟，趁早还是休息的好。"喜鹊说："已经不早了，都到中午了，你该捕食锻炼了。
"可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：
"天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。"猫头鹰说："我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。
"喜鹊说："这么晚了你还能捕到什么食。"这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。
这个小小的寓言故事，告诉我们一个什么深刻的道理？
我们的朋友---植物、动物。
儿歌“小椅子，双手搬，轻放好，再坐下”
第五课桌椅的对话。
一天清晨，依依第一个来到了学校，当她走到教室门口的时候，忽然，听到了一声低低的叹气声，“是谁在叹气呢？”依依一边想，一边循着声音走过去，原来是她座位上的小椅子在叹气。“小椅子，你叹什么气啊？
”这时，小桌子也说起了话。“你看看咱们的主人一点也不喜欢我，整天坐在我身上摇来晃去的，时间长了摇得我身体吱吱……乱响，我的骨头快散架了，疼死我了，我的一条腿都快摇断了，成了一个伤病员了……呜”说着，小椅子伤心的哭了起来。小椅子说：
“你先别哭，其实我也好不到哪去，你瞧瞧！我的脸，我的小主人总是在我脸上乱涂乱画，有时还用刀子在我脸上划来划去，你瞧瞧！你瞧瞧！
我的脸到现在都还在流着血呢！有时还把小粘贴随变粘在我身上，吃饭掉的饭粒也不打扫，有时还坐在我身上可疼了，我真不想在这个家里了。”说完，小桌子也伤心的哭了起来……
依依小朋友听了桌子和椅子的对话后，走到座位旁边，弯下腰对小桌子和小椅子说：“对不起！以前是我不好，以后，我再也不到桌子上乱涂乱画了，再也不摇晃椅子了。
”听了依依小朋友的话，小桌子和小椅子高兴得笑了，从那以后啊！依依真的好像变了一个人似的，每次上课都坐得端端正正的，认认真真的听老师讲课，再也不摇晃椅子了，再也不到桌子上乱涂乱画了……。
坐在椅子上乱摇乱晃，还在桌子上乱涂乱画的行为对吗？为什么？
你们喜欢现在的依依小朋友了吗？你平时又是怎么爱护小桌子和小椅子的呢？
元旦、春节即将来临，你收到贺卡或者送出贺卡了吗？
小学环保教育校本课程教材四年级用
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小学四年级校本课程教材《礼仪》
四年级校本教材。目录。第一课 恰当使用礼貌用语。第二课 常用礼貌用语。第三课 学校礼仪常规。第四课 家庭礼仪常规。第五课 社会礼仪常规。第一课恰当使用礼貌用语。何为礼貌 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。礼貌不用花钱，却能赢得一切。礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼...