我们和诚信在一起。
教学目标：1、指导学生收集自己身边或社会生活中关于诚信的事例，使学生明白现代人要做到诚实守信，现在。
社会更需要诚信。
2、教育学生为人诚实，表里如一，遵守诺言，帮助学生形成良好的品质。
教学准备：1、《曾子杀猪》和《诚实节是怎么来的》的录音故事。
2、关于诚信的名言谚语，每生一张“诚信卡”。
3、课前指导学生收集身边的或社会生活中有关诚信的人和事。
第一课时。一、故事会。1、出示“信”字：
同学们，请你仔细观察一分钟，说说你从这个“信”字中知道了什么？
2、找找身边的诚信榜样：说说我们班上的诚信人和诚信事。
3、一个人要做到诚信，一个集体也需要诚信，说说我们班集体在哪些地方表现出诚信？4、你认为怎样做才算是一个诚信的小学生呢？你自己做得怎样呢？联系自身的实际填写“诚信卡”并。
交流。5、学诚信名言谚语。
如：宁可丢失钱袋，也别违约失信。
口言之，身必行之。信用是无形的财产。二、发言台。
1、听《曾子杀猪》的故事，讨论：
听了这个故事，你感受最深的是什么？（小组交流、集体交流）
2、诚信是我们中华民族的传统美德。在我们的社会生活中，也有许多关于诚信的故事，我们来说说。
吧！（讲故事，谈感受，明道理）
3、听《诚实节是怎么来的》录音故事，说说让你最感动的地方？
三、展示台。
1、现在许多学校正在开展“创建诚信校园”的活动，我们学校也不例外，相信你一定有很多的想法和。
建议吧，用你喜欢的方式告诉大家吧！（发倡议书、画宣传画、设计标语等）
2、展示自己的作品。
四年级品德与生活《塑料与我们的生活》
塑料与我们的生活 教学目标 1 了解塑料的特点及其为人们生活带来的便利 2 感知塑料废弃品处置不当造成的危害 3 能够采取行动减轻 白色污染 教学过程 第一课时 一 寻找生活中的塑料制品 1 同学们，发现你们的桌子上有个袋子了吗？想打开看看吗？打开之前听清要求，你可以看，可以摸，也可以玩，看看你会有...
四年级品德与生活
四年级品德与生活 美丽的生命 说课。一 教材内容 美丽的生命 这一课选自人教版 品德与社会 四年级上册第一单元。本单元的主题是珍爱生命。共三个课题 美丽的生命 我们的生命 呵护我们的身体 这一单元的内容安排是从大自然的生灵万物到人类的生命，从珍爱自己的生命到为他人的生命献出自己的爱心，本单元旨在唤起...
四年级品德与社会塑料与我们的生活教案
苏教版 品德与社会 四年级上册第11塑料与我们的生活第一时 活动目标 1 引导学生从自己身边的塑料生活用品出发，了解塑料制品在生活中的广泛应用，从中体会到塑料的巨大作用。2 引导学生通过将塑料制品与其他制品的对比，让学生体会到塑料制品的优点，从而理解塑料制品得以广泛应用的原因。活动重点 让学生在交流...