找规律解决问题。
一、观察规律填数：
例第一组题：
总结规律：课练：
趣味数学（一）：三阶幻方（九宫图）
例：将1－9这九个数填入九宫格内使每一横行，每一竖列，每一条对角线上的三个数的和都相等。
二、数阵的规律：
例：根据数阵的规律填空：
总结规律：课练：
趣味数学（二）
逻辑推理——家人野人的故事。
复习：第一组：（一般数列。
第二组：（复合数列）
三、数图规律：
总结规律：趣味数学（三）
剧院门前台阶问题——斐波那契数列。
剧院门前有10级台阶，小明要从下而上，每步最多可上两级，那么他上到台阶顶端共有多少种不同的上法？若每步最多可上3级呢？
四、找规律解决问题：（图示）
1、用火柴棍搭三角形，搭一个需3根火柴棍，搭两个需5根火柴棍，搭三个需7根火柴棍，依次类推连续搭20个三角形需几根火柴？用99根火柴棍可搭几个三角形？
2、用火柴棍按图所示的方法摆正方形，摆一个要4根，摆2个要7根，摆三个要10根……，求摆30个要几根火柴棍？用100根火柴棍可摆几个正方形？
四年级思维训练一
班别学号 姓名 一 选择题。1 算式333 625 125 25 5 16 8 4 2的结果中末尾有 个零。a 10 b 8 c 6 d 4 e 2 2 将1 4填入右图中的四个方格里，使横行与竖列的数字和相等，则a的数值为 a 4或2 b 1或3 c 4 d 3 e 2 3 用 组成的8个算式中，...
四年级奥数思维训练专题 规律
专题简析 在进行加 减 乘 除四则运算是时一个数不变，另一个数发生改变，结果也会发生相应变化，抓住变化规律解题，会让我们的计算更轻松。例1 两个数相加，一个加数增加9，另一个加数减少9，和是否发生变化？分析 一个加数增加9，假如另一个加数不变，和就增加9 一个加数不变，另一个加数减少9，和就减少9。...
四年级思维训练重点专题之抽屉原理
四年级思维训练重点专题 四 抽屉原理。抽屉原理是由德国数学家狄利克雷最早发现的，人们为了纪念这位数学家，又把抽屉原理叫做狄利克雷原理。例1 书箱里混装着厚度 大小相同的科技书和故事书各10本。要保证一次能拿出3本相同类型的书，至少要拿出 本书。例2 一个布袋有大小相同的一些小球，其中红色球有12个，...