第二学期教学检测。
提示：考试时间110分钟，全卷总分100分，卷面分3分。
一）看拼音写汉字。（每字0.5分，共10分）
hú pàn边，一棵ǎi ǎi的柳树上有两只huánɡ
yīn它们好像是fēi juàn了，正在歇息。树下一株小草。
xiǎo xīn yì y地从泥土里探出头来，它向四周望了望，小。
伙伴们在春天的ɡǎn zhào下，以wànɡ shèn的生命力，shū zhǎn出美丽的腰肢，在阳光的普照下，茁壮成长，它wéi kǒn
落后，伸了伸腰，使劲向上长。
二）照样子，认一认，连一连，组成词语。（每个0.5分，共4分）
憔蔚遵缝摄琢教鞠震。
循悴磨躬隙撼蓝影诲
三）用横线画出词语中的错别字并改正。（每个0.5分，共4分）
水平如静（ ）忧豫不决（ ）勤俭仆素（ ）应接不瑕（ ）
漫条斯理（ ）莫明其妙（ ）班驳陆离（ ）混然一体（ ）
四）根据字义组词。（每个词语1分，共6分）
五）选择恰当的词语填在括号里。（共14分）
1.下面词语都表示“看”，请根据意思，选择合适的词语填在括号里。（6分）,
往低处看往高处看向远处看（ ）
大略地看仔细地看注意地看。
2.下面各词意思相近，读句子，选择恰当的词语填在相应的括号里。（5分）,
1） 在的光线下看书对眼睛有伤害。
2） 李叔叔的演讲十分精彩，博得了同学们的掌声。
3） 战士们虽然身负重伤，但他们忍受着的疼痛坚持战斗。
4的寒风刮了整整一夜。
5） 这场足球赛十分双方队员竭尽全力在场上拼搏。
3. 读句子，选择合适的关联词语填空。（每组关联词语1分，共3分）
只有……才如果……就不但……而且……
因为……所以…… 不是……而是…… 虽然……但是……
班主任王老师经常对我们说你们现在还小，（ 再过二十年，你们就是建设祖国的主力军，因此，你们（ ）要努力学习，（ 要树立为人民服务的思想，（ 这样，你们（ ）能担当起这个重任。”
六）按要求写句子。（每小题1.5分，共6分）
1. 树叶飘落下来。
扩句，至少扩两处）
2. 面对困难，我们怎能退缩呢？
换一种说法，不改变句子意思）
3. 厚厚的积雪覆盖在田野上。
改为比喻句）
4. 我断定小明今天可能不来上课了用修改符号修改病句）
七）按原文填空。（每题1分，共8分）
1. 春城无处不飞花寒食》【唐韩翃】
2明月何时照我还。 《泊船瓜洲》【宋王安石】
3. 青箬笠，绿蓑衣渔歌子》【唐张志和】
4. 百啭千声随意移不及林间自在啼画眉鸟》【宋欧阳修】
5. 天街小雨润如酥早春呈水部张十八员外》
6一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》【唐王昌龄】
7友谊不在一时在平时。
8. 桂林的山真奇呀，
形态万千。阅读一（6分）
蜘蛛。蜘蛛是节肢动物，长着八条细长的腿。虽然蜘蛛的视力很差，但是它的腿的感觉特别灵敏，只要蛛网有微弱的震动，它们马上就能知道是哪种小虫落网，以及小虫的轻重和大小，然后准确地把小虫捉住。
小蜘蛛出生很有意思。秋天，蜘蛛妈妈为自己建造起一个硬壳式的“产房”，然后在里面产卵。到了第二年春天，产房就像植物的果实那样自动裂开。几百个小蜘蛛就会争先恐后地涌出来。
蜘蛛天生就有纺织结网的本领。蜘蛛腹部后面有六个形状不一样的吐丝器，上面有一千多个小孔，一种液状的东西从小孔中喷出来，一遇到空气，就马上凝成一根根细丝。
每当黄昏，蜘蛛就开始吐丝结网。它们先在树枝上固定一些丝，然后用一根特殊的丝把四周的丝连接起来，再加上几条幅线，就绕着圈转起来。过了一会儿，一个结实、美观的网就织成了。
1. 短文是从三方面介绍蜘蛛的。（3分）
2. 读第④自然段划横线的句子，用加点的词语写一句话。（不少于40个字，3分）
阅读二（19分）
童年的馒头。
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了，又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。
咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑(bā)让给我和妹妹，她只喝羹羹(ɡēnɡ)吗？
娘说过她不喜欢麦粑呀！
…等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拾给我和我妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1.请用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）
2.短文哪些地方可以看出当时“我”的家境很贫寒？（3分）
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