四年级教学计划。
一、指导思想。
在各科教学活动中，要认真钻研教材，以自主、合作、**为原则，面向全体学生，实施素质教育，减轻学生的课业负担。通过听，说，读，写诸方面的训练，使学生获得基础知识和实际交际能力，并能初步运用，激发兴趣，使学生进一步养成良好的学习和生活习惯，为他们今后的学习打好基础。
二、教材分析。
本书在学生的听说读写上面有了质的飞跃，与以往不同的是，更加提高了学生的自学能力，和阅读兴趣。
三、教学目的任务
英语方面：1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2.能按四会要求掌握所学句型。
3.能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4.能在**、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5.初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。
6.养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语。
感。7.能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且。
培养动手能力。
8.能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
体育方面：1.增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：
2.培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：
3.提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：
4.发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5.学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6.通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
三、教学措施和方法：
英语方面：1.根据四年级学生的特点，尽量调动学生学习的兴趣，在教学过程中多加入一些竞赛，让学生在快乐中度过学习的时间。
2.根据个别学生的情况，利用课余时间对他们耐心教育，帮助他们取得优异的成绩。
3.在学习的过程中对于那些对英语产生厌烦情绪的学生，教师应该多用鼓励性语言引导他们正确对待英语学习。
4.还应该尽量为学生创设英语学习的氛围，让他们的口语尽快得到提升。
体育方面：1.采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。
2.小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3.因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
4.运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。
10年计划及总结
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大学四年计划
第一学年 1 迅速适应大学生活，了解自己所学的专业，以及与各专业有关的社会动态，根据社会动态确定自己的专业方向 2 对自己严格要求，要求自己每天锻炼身体 每天练字，努力提高自身素质 3 多参加社团活动，在提升自己交际能力的同时，培养更多的兴趣爱好，充实自己的大学生活 4 努力学习高等数学 英语，尽自...