苏教版四年级语文下册月考试卷

发布 2023-01-23 21:53:28 阅读 7586

苏教版四年级语文下册第一次学情调研试卷。

听力部分(40分得分:__

一、书写。(6分)

1.卷面分。(4分)

2.把下面句子工整美观的抄写在横线上。(2分)

真知不像红艳艳的桃李,举手就可摘下它的果实。

二、字词练习。

1.看拼音,写词语。(10分)

gōu qú bǎn tú gū jì shēng shū

cuī cù jiāo xun tǎn kè jǐu qí

2.判断下列带点字的读音,在正确的音节上打“√”4分)

1)这是一个鲜(xiǎn xiān)为人知的图案。

2)小明因为坐车太久,结果晕(yūn yùn)车了。

3)我很想见我的朋友一面,可是路上塞(sè sāi)车。我到火车站的时候,火车已经开走了,最后,我没有见着( zháo zhe)。

4)顷(qīnɡ qǐnɡ)刻间,鲸快速地(dì de)游走了。

3.把成语补充完整。(6分)

春深飞瀑蔚为。

酬勤掠影寻( )问( )

4.选择合适的关联词语填空。(3分)

……因为……所以…… 虽然……但是……

……如果……就不但……而且……

1)燕子( )外形俊俏,( 飞行的姿态也很优美。

2)( 竺爷爷常年精确观察,( 掌握了气候变化的规律。

3)( 我们每人多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。

三、句子乐园。(10分)

1.把下面句子改成拟人句。

1)星星在夜空闪烁。

2)小河里的水流着。

2.反问句改写成陈述句。

这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?

3.用修改符号修改病句。

1)我大概用了整整一个月左右学会了电脑。

2)我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。

四、课文内容填空。(13分)

1.《春日偶成》是___朝诗人春日郊游,触景生情,兴致高涨时所写,诗的后两句是。

课外,我还积累了描写春天的古诗:题目作者内容。

2.每年的___月___日是我国的植树节。植树的好处可多了,树木能能能我想为保护树木写一句广告语。

3.《江南春》中,诗句再现了绿树红花、莺歌燕舞的自然景象。诗句展现了中国具有悠久历史的图景。

4.二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上___下来,千万条柔柳___了鹅黄色的嫩叶,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多。

5.我们从小男孩切苹果的方法中悟到。

五、阅读训练。

一)燕子》片段。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱哇,停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

荡漾——(映衬——(

2.用波浪线画出文中的比喻句。在这句话中,把( )比作( )2分)

3.在片段的第一自然段写了燕子在( )中、在( )下飞行的样子,你能看出燕子飞行得很( )从哪些词语中看出来的,用“__画出来。(4分)

(二)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!

”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1.给短文加上题目,写在文首的横线上。(1分)

2.用“ \划去括号内用得不恰当的词语。(3分)

3.“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“疾”字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。

“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(2分)

4.请写出第自然段的主要内容。(3分)

第2自然段。

第3自然段。

第4自然段。

5.本文的中心思想是( )2分)

a.表现了作者喜爱春天的思想感情。

b.赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

c.赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。

d.赞扬了小草的美丽可爱。

六、作文。(30分)

让我们在校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句要通顺。题目自己定语句要通顺。题目自己定。

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