小学四年级下册语文月考试卷

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！(10分)kǎi xuán kuǎn dài nóng yù zhèn hàn wān yán

yú chǔn hé xié ɡng yún xún cháng zāo t

二、辨字组词，请看清楚哦！(6分)锐( )辨( )捎( )剂( )孤( )蜒( )悦( )辩( )俏( )济( )弧( )蜓( )

三、补充下列词语，并按要求填空。(4分)坚韧不( )手不( )卷围( )救赵( )惫不堪若无( )事神( )奕奕( )然自得持之以( )四、根据内容连线。(4分)人闲桂花落非一日之功水滴石穿长河落日圆。

大漠孤烟直春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝夜静春山空。

五、交际应用。(4分)

在公共场所，时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑等不良现象发生。如果你看见某种不良现象，会这样劝阻：

六、把词语朋友送回家。(5分)显然竟然。

1、这些逃难的人，( 很久没有吃到这么好的食物了。2、安静的手指悄然合拢，( 拢住了那只蝴蝶。即使……也……虽然……但是……不仅……还……

3、( 是调皮的孩子，来到桂林后( )会静下心来尽情观赏。4、萝卜、西红柿( )可以当水果吃，( 可以做菜吃。

5、( 有那么多人嘲笑，( 他并不理会，仍然专心雕刻着。七、按要求写句子。(6分)

1、香瓜子那种不屈不挠的品质，怎能不令人感动呢？***陈述句)

2、雨来用手背抹了一下鼻子，说：“我在屋里，什么也没看见。”***转述句)3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

(修改病句)八、课文回顾：(10分)1、默写《四时田园杂兴》，并回答问题。(8分)，。

1)这首诗的作者是代，“杂兴”指。(2)一个“学”字体现了少年儿童。

2、荷兰以、风车、牧场、而闻名天下。它也因此获得了“ ”的美誉。(2分)九、(一)课内阅读。(12分)

乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣。

的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

有些人家。还在门前的场地上种儿株花它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹。

绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1、我会查字典。

(3分)

饰”字按音序应查大写字母，再查音节，按部首应查部余画在字典中主要有以下解释：①装点得好看②装饰用的东西③装扮，扮演角色。文中“装饰”应选哪种解释，另任选剩下一种解释组词。

2、在括号内填上鲜花名称。(2分)

3、用“～”划出表现乡下人家勤劳的句子，用“ ”划出第二自然段的拟人句。(2分)

4、第一自然段主要描写了乡下人家的，并通过的方法，突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。(2分)

5、“朴素中带着几分华丽”这句话是否前后矛盾？(3分)十、课外阅读《香蕉满怀》，回答问题。(9分)有个衣着朴素的老婆婆经过检票口，怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我。

她神情谦顺，站在检票口旁边。等旅客都**了，才将我拉到一边，颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的不一样，给你吃吃看。

我特地从山上带来给你的，外表不好看，不过真的很好吃，希望你不要嫌弃。”她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？

她将山蕉轻轻摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的**号码却在钱包里面。

我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子，却一点印象也没有。

小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。”

她越说，我的脸越红。一碗面才几块钱，她却一直牢牢记住，实在让我不好意思。“多谢你，钱你收回去。面我请，山蕉你请，好吗？我祝你身体健康。”

她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉走进办公室，满怀的蕉香，让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊。1、辨字组词：

(4分)谦( )买( )蕉( )飘( )嫌( )卖( )焦( )漂( )

2、根据解释找出文中对应的词语。(2分)(1)与某人从来不认识。( 2)谦虚恭顺。(

3、我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子。(缩句)(1分)

4、文中的“我”和老婆婆是怎样的人？(2分)

十。一、习作。(共30分)