四年级语文下册教案 练习二

发布 2023-01-22 00:35:28 阅读 2850

【教育资料】四年级语文下册教案:练习二。

读音节,画出含有的音节,并复习相关知识。查字典,给带点的字选择正确的解释。辨析两组词的细微差别,在选词填空。用学过的修改符号改病句。

教学时间:三课时。

第一课时。第一题。

指名读题目,说说练习要求。

回忆有关拼音知识的顺口溜。

根据这个知识,找找哪些音节是含的并画出来。

指名回答,并说出理由。

练习。自由读,齐读。

第二题。指名读题,说说这道题该怎么做。

找到纵横交错,看书上对带点字的有哪几种解释?

小结方法。1,读词语,认准带点的字。

2,读带点的字的几种解释。

3,选择正确的解释。

用自己的方法自学后面两题。

第三题。指名读题,说说这题的训练要求。

读一读,想想词义。

指名回答,选择正确的解释。小结方法:

读查想选。练习。

第二课时。第四题。

审题,明确题目要求。

回忆见过的几种病句,用过的修改符号:删除符号、调换符号、增加符号、改正符号。

请一位同学读这几句话。

思考:有什么毛病,该怎么改?

完成练习。第五题。

审题,指名说说题目的要求。

自由读,不认识的字查字典。领读。

轻声齐读。思考:

怎样才能很快记住每个成语中的前后两字后面的字?

教师说成语,学生说成语的大意。

再读,边读边想象。

练习背诵。第三课时。

第六题。审题,说说题目要求。

看图,编故事,讲故事。

指导。按顺序看漫画,思考:

开始两只小花狗是怎样的?接着发生什么事?结果怎样?

思考:怎样才能讲的生动呢?

再看图想象。

自由练说。第七题(略)

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