四年级信息下

发布 2023-01-20 22:50:28 阅读 3626

科目:信息技术主备人:辛本亮。

第1课翻箱倒柜找信息。

第2课信息海洋找秘笈。

教学目标。1、知识与技能:了解搜索引擎的相关知识,掌握多种条件搜索的相关技巧。

2、过程与方法:以游戏方式引入使用互联网搜索答案,布置任务让学生以小组合作的形式共同完成学习任务。

3、情感态度与价值观:以解决生活中问题为切入点,培养学生使用搜索引擎自主**学习的良好习惯。树立正确的上网意识,引导学生正确认识互联网带给我们的快捷。

教学方法。引导式教学、任务驱动法、自主**。

教学重难点。

教学重点:认识搜索引擎的概念及使用方法。

教学难点:使用多条件关键字查询,筛选出合适的信息。

六、教学过程。

一)、教学导入。

同学们,一个寒假我们的好朋友大强变胖了,他要准备**了,而好朋友能能呢,却想增肥,他们呀,都准备制定自己的**和增肥计划。可是,怎样才能健康的饮食呢?

同学们,让我们一起来帮他们吧!

二)、信息搜索的方法。

1、提问:“刚才有同学提到在网上搜索,那么如何在网上搜索出自己想要的答案呢?用的什么工具?”学生思考回答。

2、介绍搜索引擎。

搜索引擎是帮助我们查询网上信息的服务**,它的作用相当于我们生活中的114查询台一样。

常用搜索引擎:

,谷歌,搜狐。。。

3、演示搜索“蚂蚁传递消息依靠什么”问题的答案。

方法:①打开**,选择“网页”分类。

在搜索框内输入关键字“蚂蚁”

点击“一下”

显示查看搜索结果。

此时,会显示出很多相关网页,如何筛选自己想要的信息?

学生思考后总结进一步添加关键字。

4、学生动手完成“开心辞典”中剩余问题的答案。总结搜索的方法。

三)、学生登录e21教学**进一步学习总结搜索的各种方法:总结常见的搜索方法,比较几种方法的区别,然后完成“搜索方法对比表”(通过**学习培养学生自主**学习的习惯)。

四)、布置任务:

组织去三游洞春游,大家在网上搜索下去的路线,费用。分组进行搜索,完成任务。任务完成后派代表展示搜索出的成果,并一起交流。

五)课堂小结师生共同总结搜索的方法,特点和技巧。

第3课远洋巨舰搜神奇 (1)

教材分析。本课是泰山出版社出版的新版小学信息技术第一册(下)第一单元的第三课。学生通过前面的学习,已经掌握了用浏览器浏览网页的方法,而本课将学习用搜索引擎搜索信息,同时还要在学习过程中巩固前面所学的网络知识。

查找信息、使用搜索引擎在使用网络中占有重要地位,因此,本节课在本单元的位置比较重要。

学生分析。三年级的学生经过上一学期的学习,已经能够对电脑进行基本的操作了,目前电脑和网络的普及,使得他们中的大多数对网络的基本操作也不陌生,所以这一课在技术层面不存在太大的障碍,关键就在于提高信息技术素养,让他们在学习中体会信息技术的重要性,充分发挥信息技术的工具性属性,来帮助自己不断学习和提高。

教学目标。知识与技能:

1、能够使用搜索引擎搜索信息,掌握搜索引擎基本的使用方法。

2、了解各种各样的搜索引擎以及快照等特色技术。

情感态度价值观:

1、提高学生的技术素养,丰富学生的知识内涵,拓展学生的文化视野。

2、引导学生对中国文化精华进行多方面的认识,提高学生的文化素养。

重点难点。能够使用搜索引擎搜索信息,掌握搜索引擎基本的使用方法是本课的重点。

选择并使用合适的搜索关键词是教学难点。

教学方法。任务驱动法,结合启发式教学,引导学生**学习、合作学习。

教学准备。电脑、电子教室中控系统。

教学过程。一、创设情境,导入新课。

上节课,老师带着同学们来到了浩瀚的信息海洋,但我想聪明的同学们并不满足于只在海边捡捡贝壳吧?但是要想走得更远,徜徉于海面,遨游于海中,漫步于海底,探寻海中数不尽的知识宝藏,就需要一艘大船。同学们,快让我们登上“号”远洋巨舰,一起去海里寻宝吧!

二、扬帆起航。

1、启动搜索引擎。

1)让学生打开ie浏览器。

2)码头停靠着好多巨轮啊,同学们能找到“号”吗?老师给大家一点小提示:号就停放在这个地址让学生在浏览器地址栏输入**,进入**。

2、目标—健康岛。

不错,同学们都顺利登船了,看,胖胖的大强船长、瘦瘦的能能大副在向大家招手哪,我们快问问他们今天的目的地吧。

1)我们就去一座健康岛,去那儿看看,牛奶怎么喝才对。(2)巨轮虽大,但却很容易操控,确定一个坐标(问题关键词),一按开关(按“回车键”或点“搜索”按钮),它就能自己抵达那儿。教师演示输入关键词,搜索,点击列表中的链接。

3)学生操作,让学生自己查看搜索结果,找寻答案。

4)指名学生读一读自己查到的答案。

5)让学生试试“快照”,师生一起在书上找答案,了解其作用。

三、走进舰队。

刚才我们在码头看到,除了“号”以外,还有好多艘巨轮,我们也可以搭乘他们出海哦,快去挑一艘去远航吧。

1、老师布置一个任务,同时给大家一些提示。

任务:确定一个坐标(问题关键词),驾船到那儿去寻宝(问题答案)。

提示:舰队各船位置。

雅虎号” 谷歌号”

搜狗号” 好了,同学们选自己喜欢的船出发吧,祝大家满载而归。

2、学生自由选择搜索引擎查找自己感兴趣的信息。教师巡视指导,并对学生误搜到的不当信息及时处理。

3、找学生汇报自己的收获。

四、作业。这节课大家都收获颇丰,下节课,我们将再度启航,去找寻更多的宝藏,希望大家做好准备。

课件出示作业:课下试用各艘搜索巨舰,牢记每艘船的地址,熟悉每艘船的特点,并比一比每艘船的优缺点。

第4课:网上风光无限好

新泰市小协镇中心小学。

第5课:有益运动保健康

新泰市小协镇中心小学。

科目:信息技术主备人:辛本亮。

第6课公用电脑谁做主。

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