一、直接写得数。
3.8×2=10×0.7=13.
9×0=508÷100=5.5×1=1.8×0.
5=3.2×3=13.1×0.
3=0.08×1.25=2.
5×4=2.5×8=0.5×0.
2=0.6×0.1=0.
7×0.8=2.5×8×0=125×0.
8=二、填空。
个0.8是( )30个0.25的和是( )
2、每千克梨4.8元，小明买了0.25千克，需要元。
3、比较大小.7×5表示×b，当b( )时，积等于8;当b( )时，积小于8;当b( )时，积大于8。7、根据算式45.
5×3.6=163.8写出两个积为16.
38的乘法算式①，②45.5×360＝0.455×360＝8、一个长方形的长是0.
8米、宽是0.24米，它的周长是(）米面积是(）。三、小法官。
.125×6.3×8可以用分配律简便计算.32×0.4的积的小数位数一定是两位.25×1.8-1.8=4.25×0 (
5、两个数相乘，积一定比任何一个乘数大。( 6、小数点后面添上0或去掉0，小数大小不变。( 7、小数乘法列竖式时，一定要对齐数位。(
四、对号入座。(选择正确答案的序号填在括号里.5×9×8=9×(12.5×8)是根据。
a、乘法交换律b、乘法结合律c、乘法交换律和结合律。
.6×10.1=（）a、7.
6×10+0.1 b、7.6×10+7.
6×0.1 c、7.6×10+7.
6×1 3、不用计算，下面（）的积最大。a、0.7×80 b、0.
7×0.8 c.36×2.
5的积有（）位小数。a、3 b、2 c、1五、竖式计算。
混合运算。
3、脱式计算，能简便的要简便计算。
六、解决问题。
1、汽车每小时行45千米，火车的速度是汽车速度的2.8倍，飞机的速度是火车速度的7.5倍，飞机每小时飞行多少千米？
2、修一条水渠，原计划每天修0.24千米，实际每天比原计划多修0.06千米，12天后还差0.4千米没有修，这条水渠长多少千米？
3、苹果每千克3.8元，梨每千克2.9元，妈妈买了3千克苹果和5千克梨，一共花了多少钱？
4、每人每天节约0.21千克水，50个人4月份能节约多少千克水？
5、叔叔按每千克3,8元的**批发了200千克苹果，按每千克5元卖了120千克之后，剩下的每千克4.5元，卖完后，叔叔能赚多少钱？
6、一斤香蕉3.8元，一斤苹果4.2元。强强的妈妈各买回5斤，需要准备多少钱？
小学四年级下册数学小数乘法计算练习
5 两个数相乘，积一定比任何一个乘数大。6 小数点后面添上0或去掉0，小数大小不变。7 小数乘法列竖式时，一定要对齐数位。四 对号入座。选择正确答案的序号填在括号里 5 9 8 9 12.5 8 是根据。a 乘法交换律b 乘法结合律c 乘法交换律和结合律。6 10.1 a 7.6 10 0.1b 7...
四年级下册数学练习 小数的计算 乘法全国通用
小数的计算 乘法。例题讲解 例1 0.24 0.2 0.048容易出现的问题 0.24 0.2 0.48 错误分析 算的时候先确定 数字 再确定 位数 一 口算。二 根据1056 27 28512，写出下面各题的积。0.1056 271.056 0.27 三 判断。1 小数一定比整数大2 两个因数的...
四年级下册数学 小数乘法教案
教学目标 1 通过具体情境和实际操作，了解小数乘法的意义。2 结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。教材分析 小数乘法的意义是在整数乘法意义的基础上的进一步扩展。教材通过购物的情境，引导学生提出数学问题，然后对 买4根棒棒糖需要多少元？展开讨论。由于是求4个0.2是多少？这与整数乘...