2015-2016第一学期小学数学教研组工作总结。
四年级组孙红艳。
本学期，我们根据学校的各项工作计划，制订了自己教研组的工作计划，现将一学期的工作汇报如下：
一、继续扎实有效的推进教学常规工作。1、注重细节，深入开展集体备课。
本学期我们仍然采用的是集体备课，我们仍然要求老师们在调整时一定要建立在自己对教材和学生的深入分析的基础上进行，不要机械的沿用主备人的设计，而失去了自己的想法。同时注重反思的质量，不写空话套话，写出自己课堂真实存在的问题，从细节入手，切实提高备课质量。
2、加强业务学习力度。
制定业务学习计划，鼓励教师自主学习。本学期教研组活动共开展20次，形式多样，内容丰富。积极进行组内间的**，同时发挥每位教师的作用，在本学期的业务学习中，我们进行了三三式主题研讨、期中质量分析、白板的学习和练习、综合实践的研讨等内容。
发挥好了每次业务学习的有效性。
3、落实好单元过关检测及质量分析，制定好复习计划，提高教学效率，减轻学生负担。
本学期我们共进行了5次单元过关检测，本学期对试题的量进行了要求，要求所出试题一定要保证学生在50分钟左右完成，切忌因题量过大影响教学的进度，所以我们对试题的题目进行了特别精选，每次都是在集体研究的基础上责任到人，特别注重试题的质量。同时，在复习阶段，我们共同印制了每天的作业，对每个班级的作业数量和写法进行了统一要求，确保复习阶段学生不会有过重的作业负担，同时保证作业的效率。
4、通过每日一练，提高学生的计算水平。
我们四年级上册的教材中，学生学习了《三位数乘两位数》和《除数是两位数的除法》这两个关于计算的内容。计算的难度加大。为了提高学生的计算水平，我们要求学生进行每日一练，每天练习五个计算题，并评选计算能手，给与鼓励。
二、以听促讲，加强团队协作能力，提升课堂教学水平。
1、借我校“三三式”主题教研活动，开展组内教研，提高课堂教学水平。在本学期的三三式主题教研活动中，我们组的刘迪老师执教了《笔算除法》这一课题。我们组内把这次的教研活动当成了一次提升自己的宝贵机会，每次试。
讲，每次评课，老师们都积极投入其中，提出自己的建议和疑惑。有了积极参与的热情，老师们的收获也是颇为丰厚。
2、借上级的调研活动打造和谐奋进的教研组氛围。本学期，我们迎接了县里的覆盖式听课活动和教学视导活动。在这两次的调研活动中，组内老师们的热情付出让我难忘，我们分工合作，互相试讲、听课，准备教具和多**课件，更让我感动的是，在视导的前一天晚上，我们组的老师们为了追求更完善的教学设计，在办公室讨论到晚上8点半才回家。
我真的非常感谢这些活动，因为我们组的老师们正是通过这些活动的锻炼，我们的各项能力才得到了提高，浓厚和谐的教研组氛围才得以形成。当然，有了辛苦的付出，老师们在评课环节也获得了一致好评。
三、以考促学，努力提高自身专业知识水平和信息技术能力。
1、开学初，我们学校组织了课标考试，我们组也以此为契机，带领大家努力背诵理解课标中的理论知识，每个老师都有了自己新的收获。
2、本学期我们学校也对老师们的信息机技术水平和白班操作水平进行了培训和考核。组内的老师们都积极投入其中，让自己熟练操作。现在，我们也自觉在课上也已经自觉运用白板来辅助教学了，给我们的教学工作带来了很大的便利。
四、通过社团活动，培养优生的思维能力和表达能力。
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