15．人的孕育过程：受精卵附在妈妈的子宫壁上，开始发育，形成胚胎。胚胎从妈妈体内吸收营养，一天天长大。从受精卵到小宝宝出生，大约有38周。
16．人的孕育过程与小鸡的孵化过程相比较，有什么相同与不同？
相同点：人和小鸡都是有性繁殖，即需要精子和卵子结合成受精卵才能发育成后一代。
不同点：小鸡是卵生动物，卵生动物的受精卵是在母体外孵化发育成新个体的；人是胎生动物，胎生动物的受精卵是在母体内发育成胚胎然后再生出来的，而且刚出生的幼体是靠吸食母乳长大的。
17．19世纪30年代，德国生物学家施莱（lái）登、施旺指出，细胞是生命的基本单位。
18．2024年，美国科学家斯蒂（dì）伍德用胡萝卜根的细胞培育成了胡萝卜幼苗，这种方法叫克隆。
19．2024年，英国杨。维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利。
20．克隆技术的应用：
1）培育优良品种；（2）生产实验动物；（3）生产转基因生物；（4）生产人的器官和组织，为医疗服务；（5）复制濒危生物。
湘教版小学科学四年级下册第3-4单元复习提纲。
21．在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
22．要精确描述一个物体的位置，必须先要有参照物，还要说明它的方位和距离。
23．物体运动或静止，是相对于不同的参照物来说的。如果一个物体相对于参照物的位置在改变，我们就说这个物体是运动的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说这个物体是静止的。如：
游船上的小女孩，以岸边为参照物，她是运动的；以游船为参照物，她是静止的。
24．在描述物体运动的时候，我们要知道物体的位置、运动的方向和快慢。
25．人们用速度来描述物体运动的快慢。
比较物体运动的快慢有两种方法：一是规定相同的距离，比时间；二是规定相同的时间，比距离。
26．物体运动的方式分平动和转动两种。摆动属于振动，振动又属于平动，这是因为摆动和振动都是物体在来回或上下移动，因此可以看作平动。如：
飞机飞行---平动抛小球---平动+转动钟摆运动---平动蹦极---平动电风扇运动---转动滚铁环---平动+转动槭（qì）树种子飘落---平动+转动。
27．力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或者运动状态发生变化。
28．力的种类很多。生活中常见的力有风力、水力、浮力、重力、弹力、摩擦力、电磁力等。每一种力都有大小和方向。
29．力的单位是“牛顿”，符号是“n”。这是为了纪念著名的科学家牛顿而规定的。
30．像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来的形状所产生的力是弹力。弹力与外作用力的方向是相反的。
31．1个50克的钩码重量是0.49牛顿。
32．弹簧伸长的规律：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它就伸得越长并且这种变化是有规律的。
33．怎样正确使用弹簧测力计？
要选择合适的弹簧测力计。所测量的力不要超过它的测量范围。
竖直提起测力计，观察它的指针初始位置是否指零，否则要把它调节到零位。
测力时，要待指针停稳后，眼睛平视指针读数，要尽量减小读数误差。
34．任何两个物体之间都存在相互吸引的万有引力。
35．地球表面附近物体所受到的地球引力叫重力。重力的方向是竖直向下的。苹果落地就是这个原因。
36．相互接触的两物体，在接触面上发生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。摩擦力的方向与物体运动的方向相反。
37．摩擦力的大小与两物体的接触面的压力，物体的材料和表面情况有关。
38．生活中，我们有时需要加大摩擦力，如黑板擦、运动鞋、拖帕等，有时需要减小摩擦力，如溜冰鞋、滑动窗、磁悬浮列车等。
湘教版小学科学四年级下册第5-6单元复习提纲。
39．实验器材：蒸发皿、三脚架、酒精灯、烧杯、坩埚钳等）
盐能溶解于水，又能从水中提取出来，像这样的变化过程叫可逆的变化过程。如：蜡烛熔化、热胀冷缩、青铜器的制作、水的三态变化是可逆的变化过程，炸鸡蛋、木炭燃烧、种子发芽是不可逆的变化过程。
40．远在4000多年前，我们的祖先已能铸造青铜器。商周时期是我国青铜器文化的鼎盛时期。
41．青铜器的制作过程：制模制范熔铸修整 （蜡星星的制作也是如此）
42．铜镜因为生锈，所以会失去光泽。
43．金属在什么情况下会生锈？
在潮湿的环境中会生锈；②与空气接触会生锈；③与酸、碱、盐接触会生锈。
44．锈是某种金属发生了变化后所产生的新物质。金属和锈是两种不同的物质。金属生锈是不可逆的变化过程。
45．常见金属和锈的颜色：铁：银白铁锈：棕色铜：橙红铜锈：绿色铝：银白铝锈：灰白。
46．防止金属生锈的方法：
①用涂料涂在金属表面，隔绝空气中的氧气和水；
用纳米技术增强金属的防锈能力。
47．物质的变化有两大类：一类仅仅是形态的变化（即物理变化），另一类会产生新的物质（即化学变化）。例如：
蜡烛熔化、热胀冷缩、水的三态变化、剪开布料、木头做成家具、食盐的溶解等都属于形态上的变化（即物理变化）；金属生锈、混水泥、泥土烧成砖都会产生新物质（即化学变化）。
48．法国科学家拉瓦锡关于密闭容器里木炭燃烧的实验结果是：总重量没有改变。这说明物质是不灭的，物质燃烧是把一种物质变成了另一种或几种物质。
49．蜡烛燃烧中伴随的熔化是可逆的变化过程，而燃烧并产生二氧化碳和水的过程则是不可逆的。
50．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可以利用它的这个特性鉴别二氧化碳气体。
湘教版小学科学四年级下册复习提纲
湘教版小学科学四年级下册第1 2单元复习提纲。1 菜豆种子的结构 2 种子分两类等的种子是单子叶种子等的种子是双子叶种子。3 种子的共同特征4 种子的萌发条件 种子萌发需要三个基本条件。5 小苗逐渐长大将会发生哪些变化？答 植物生长的 证据。6 植物的一生要经过的过程。7 花开花落是为了。8 花长在...
湘教版小学科学四年级下册教案
第1单元植物的一生。1 播撒希望的种子。教学目标。1.了解种子的结构特征。2.知道种子的萌发条件。3.了解种子的萌发过程。教学过程。一 教学导入。春天，是个充满希望的季节。在这个美丽的春天里，让我们一同撒播希望的种子。板书课题 二 活动 搜集并认识种子。1.认识种子的多样性。请学生相互介绍自己搜集的...
湘教版小学科学四年级下册期末测试
时量 40分钟总分 100分。学校班级姓名。亲爱的同学们，欢迎来到 科学收获园 采集本学期最后的 果实 在收获园中，你们将行经 众里挑一 明辨对错 知识再现 牵绳搭线 课堂内外 作图中心 等多个园地。在每个园地，希望你收获多多，满载而归，加油吧！一 众里挑一 每小题只有一个正确答案，请将你认为最正确...