题号得分。一。二。三。
四。总分。
、鞋底的花纹设计是为了（）摩擦力。a增大b减小5、谁证明了燃烧能产生新的物质（）。a牛顿b拉瓦锡。
三、我会判断（每空2分计14分）
1、任何两个物体之间都存在相互吸引的万有引力。（）
一、我会填空（每空２分，计４０分）
、种子里面都有（），它能生长发育成一株植物。
、种子萌发的条件有适宜的温度、（）花的构造一般有雌蕊（）花瓣（）四部分。４、动物繁殖后代有（）和（）两种方式。
年，英国杨﹒维尔莫特博士成功的克隆出绵羊（）。物体的运动方式有（）和（）两种。７、力的单位是（）用符号（）表示。
、像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来形状所产生的力是（）。地球表面附近物体所受到的地球引力叫做（）它的方向是（）
０、（是测量力的大小的工具，它利用了弹簧或橡皮筋的（）。摩擦力方向和物体运动的方向是（）。人们用（）描述物体运动的快慢。
３、在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的（）。二、我会选择（每空２分计１０分）
、棋子在桌面上运动受到了桌面阻碍的力，这种力是（）。
重力ｂ摩擦力ｃ弹力。
、蹦极属于运动方式的哪一种（）。平动ｂ转动个50克的钩码对测力计的拉力是（）牛顿。ａ0.49 b 0.51
2、水的三态变化过程是可逆的。（）3、鸡卵都能孵出小鸡。（）
4、植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。（）5、力能使物体的形状或运动状态发生变化。（6、不是所的力都有大小和方向的。（）7、铜生锈不是产生了新的物质。（）四、实验操作（36分）
设计一个对比实验，证明潮湿容易使金属生锈。1、准备材料（3分）2、实验方法（15分）
3、看到的现象（5分）
4、得出的结论（6分）
5、写出一种常用的防止生锈的办法。（7分）
湘教版小学科学四年级下册期末测试
时量 40分钟总分 100分。学校班级姓名。亲爱的同学们，欢迎来到 科学收获园 采集本学期最后的 果实 在收获园中，你们将行经 众里挑一 明辨对错 知识再现 牵绳搭线 课堂内外 作图中心 等多个园地。在每个园地，希望你收获多多，满载而归，加油吧！一 众里挑一 每小题只有一个正确答案，请将你认为最正确...
湘教版小学科学四年级下册教案
第1单元植物的一生。1 播撒希望的种子。教学目标。1.了解种子的结构特征。2.知道种子的萌发条件。3.了解种子的萌发过程。教学过程。一 教学导入。春天，是个充满希望的季节。在这个美丽的春天里，让我们一同撒播希望的种子。板书课题 二 活动 搜集并认识种子。1.认识种子的多样性。请学生相互介绍自己搜集的...
湘教版小学科学四年级下册复习提纲
15 人的孕育过程 受精卵附在妈妈的子宫壁上，开始发育，形成胚胎。胚胎从妈妈体内吸收营养，一天天长大。从受精卵到小宝宝出生，大约有38周。16 人的孕育过程与小鸡的孵化过程相比较，有什么相同与不同？相同点 人和小鸡都是有性繁殖，即需要精子和卵子结合成受精卵才能发育成后一代。不同点 小鸡是卵生动物，卵...