湘版小学美术二年级上册《纸杯变变变》教学实录:
一)情境导入,发现美。
师:同学们,你们看,森林里的动物们并没有冬眠,相反啊他们开了一场大型的运动会,看,他们来了!(插播**)大家想不想和他们交个朋友啊?生:想!
师:你们猜测一下它们是用什么东西制作出来的吗?生:一次性纸杯。
师:今天啊,我们就来学习《纸杯变变变》(二)合作**,感悟美师:大家有没有见过一次性纸杯?生:见过。
师:那么谁来想一下一次性纸杯都有哪几部分构成呢?生:有底部和侧面组成。
师:那么我们来欣赏两幅作品,请学生上台用手指一指你最喜欢哪个小动物呀!那么你最喜欢哪个小动物啊?是它的那个地方吸引你了呢?生回答。
师:你想不想做出如此可爱精致的小动物呢?生:想。
师:下面就来**它们是如何做成的吧!
师:下面你观察一下大屏幕上的两幅**,你能猜测一下他们是如何制作出来的吗?我们可以观察一下它们与原来的纸杯发生了那些改变。
生回答:纸杯的杯身粘贴了一些东西;纸杯被剪掉。
师:没错,就是这两种方法,一种是粘贴杯身,第二种是剪切杯身。怎么样,是不是非常简单呢!(三)挖掘拓展,欣赏美。
师:接下来啊,老师就给大家示范一个利用一次性纸杯做成的小兔子吧!根据小兔子的特点,有一对长长的耳朵,这就要剪切杯身,把小兔子剪成后折过来,我们呀再利用刚才剪下来的纸剪一个小兔子的身子,最后就是给这只漂亮的小兔子画上眼睛,嘴巴和漂亮的衣服。
这样就大功告成啦!请你们再看看大屏幕这些漂亮可爱的动物吧,他们都是由一次性纸杯做成的,无论他们用的哪一种制作方法,做出来的都非常的可爱和漂亮,大家说是不是呀?生:
是!四)展示成果,创造美。
师:我看好多学生啊都想跃跃欲试啦,第二年啊,森林里又要召开运动会了,可是报名的小动物们实在太少了,同学,这就需要你们利用手中的工具用魔法变一个小动物快去参加运动会吧,在这里老师提醒大家在丢弃的废纸不要乱丢,剪杯身时一定要注意安全。(学生制作)
师:第二年森林运动会就要开始了,下面有请我们的运动员来做自我。
介绍吧!生拿着做的小动物介绍,顺便说出这个小动物是怎么样做出来的。师:运动员们都做了自我介绍了,大家喜欢他们吗?生:喜欢。
五)深入拓展,享受美。
师:大家看,其实啊一次性纸杯可以做出其他好看的东西来,比如说我们可以利用一次性纸杯做出人物,动物,你也可以做出这样美丽的艺术品来。大家可以利用课余时间做一个纸杯展览会,请同学们都要贡献出属于自己的一份小小艺术品哦!
(六)拓展美。
师:生活中还有其他一次性的东西被浪费掉的都可以变成一件艺术品,比如说一次性餐具,矿泉水瓶子等,只要我们开动脑筋,你也可以把他们“变废为宝”。
二年级上册美术教案 纸杯变变变2湘美版
纸杯变变变 教学目的 1 了解并充分利用纸杯造型和材料的特点进行设计构思。2 能用剪切 粘贴 描画等方法,将纸杯制作成小动物形象。3 体验设计制作的创意和乐趣,养成爱思考 爱动手的好习惯。教学重点 学会运用联想 添加 添画 裁剪的方法把纸杯变成小动物。教学难点 能够大胆思考 改造纸杯,使得形象有趣 ...
新湘版二年级美术上册《纸杯变变变》教案
教学。目标。知识与技能目标 通过想象探索用各种方式或使用各种辅助材料是纸杯变化。过程与方法目标 尝试用纸杯进行设计 制作自己喜欢的小动物。情感态度与价值观目标 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。教学重。难点。重点 用纸杯进行小制作。难点 自己在纸杯上设计造型。教法。学法。谈话引入 演示师范 方法...
新湘版二年级美术上册《纸杯变变变》教案
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。教学。目标。知识与技能目标 通过想象探索用各种方式或使用各种辅助材料是纸杯变化。过程与方法目标 尝试用纸杯进行设计 制作自己喜欢的小动物。情感态度与价值观目标 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。教学重。难点。重点 用纸杯进行小制作。难点 自...