二年级数学期末教学质量分析

一、培二班生活数学。

培二年级共有学生15人，参加本次年级质量检测人数为10人。在本次质量检测中，优秀率为98.6%，及格率为100%。

本次数学考核中，我班学生的得分率分别为：第一项认识数0/7-10

﹑认识图形（长方形、正方形、圆形）得分率为95%；第二项能完成的分成﹑能计算得数是2、得数是3、得数是4、得数5的加法得分率为99%；第三项﹑在老师的指导下写数字-10，7-10的点数得分90％;我班二年级学生的得分率都在在95%以上。

分析得分率较高的项目，我认为主要原因有以下两点：

1、注重学生操作能力的训练，学生能通过小棒直观的方法计算反复练习。

2、结合生活实例引导计算分成提高学生的前运算能力和将数学与生活相结合应用于生活的能力。

对于失分较多的项目原因有：对知识的永久记忆较差的理解不够深入；平时练习力度不够，依赖教师提示。

二、培一班感统。

培一班共有15名学生，参加本次测验的有14人，优秀率为95％，及格率为100％。本次考核项目有在指导下踩枫叶，学生能独立踩星星，学生能独立走平衡木。多数学生都能按老师的要求完成任务，少数学生自律性稍差需要监督。

三、培二班感统。

培二班共有15人参加考核的有10人，优秀率为98％，及格率为100％。本次考核项目有点球大战，踩星星，跳障碍物，。a类学生可全部达标，部分b类学生需要辅助完成。

本学期制定的教学目标多数学生都能按要求完成，下个学期会更加努力制定符合每个层次的教学计划，让每位同学都能取得大的进步。