四、观察物体。
重点、难点。
、建立观察角度。
（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。
（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。
2、轴对称。
（1）通过欣赏**，感知现实世界中普遍存在的轴对称现象。
（2）通过“折一折”“剪一剪”“说一说”等活动，体会轴对称图形的特征（能找到一条恰当的直线即对称轴，对称轴两边的部分形状相同、大小相同、位置相同、方向相反即能够完全重合）。
（3）能辨别轴对称图形，会画轴对称图形的对称轴，能在方格纸或点子图中画出简单的轴对称图形。
3、镜面对称。
（1）结合实例和具体活动，感知镜面对称现象。
（2）经历探索、掌握镜面对称现象基本特征的过程（镜子里外的两个图形的形状相同、大小相同、位置相同、方向相反），发展空间观念。
知识点。、每个图形的左、右或上、下都是一样的，我们就把这样的物体叫做对称。
2、用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做对称轴。
3、倒影属于上下对称。照镜子时，前后、上下位置不发生变化，只有左右的位置发生对换。
4、长方形、正方形、圆都是对称图形。
长方形有2条对称轴。正方形有4条对称轴。圆有无数条对称轴。
五、统计。重点、难点。
（1）进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会简单的收集和整理数据的方法（画正字）。
（2）进一步认识统计表和条形统计图（1格表示2个单位的），并能完成相应的图表。
（3）能根据统计图表中的数据，提出或回答一些简单的问题（样本容量、比较信息，描述信息等），并让学生尝试作出简单的决策。
知识点。、“正”字表示法，“正”表示数量。
2、在统计图中，如果一格表示数量2，那么半格就表示数量1。
例题。、在二（一）班选班长时，四位同学的选票如下：
张刚：正正。
王芳：正正正。
刘红：正。李强；正正。
（1）整理数据。
姓名。张刚。
王芳。刘红。
李强。票数。
（2）（ 的选票最多；
）的选票最少；
（4）王芳比张刚多多少票？
六、数学广角。
、简单的排列和组合。
（1）培养数学学习的兴趣和利用数学方法解决问题的意识。
（2）让学生经历摆学具、画图示、列图表等过程，逐步抽象。
出全面的、有序的排列和组合的方法，使学生的思维逐步由具。
体过渡到抽象。
（3）能找出最简单的事物的排列数和组合数，在活动中培养。
合作交流的意识和有序思考问题的能力。
2、简单的推理。
（1）经历对生活中的某些现象进行判断、推理的过程。
（2）能借助“做标记”、“列图表”等方式整理信息，并能。
对生活中的某些现象按一定方法进行推理。
（3）能有条理的表达自己思考的过程，与同伴进行合作与交。
知识点。、在排列和组合中，要按一定的顺序进行，才不会选重或选漏。
例题。、简单的逻辑推理。
三个同学的数学成绩是90分、96分、98分。甲说：“我不是最高，也不是最低。”，乙说：“我比甲高。”那么，甲是（）分，乙是（）分，丙是。
）分。2、填符号。
在○里填上+、-或=
二年级数学上册《观察物体》说课稿
观察物体。说课人 上水小学钟燕娇。说课内容 北师版 义务教育课程标准实验教科书数学 二年级 上册 第26 27页。本节课主要是向学生展示一些实物，并让他们近距离观察物体，从而使他们体验到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的，而且印象更深刻。解决向学生的疑问 站在一个固定的位置最多能看到物体的几...
小学三年级数学知识点 观察物体知识点
小学三年级数学知识点 观察物体知识点。数学是一门基础学科，被誉为科学的皇后，对于我们的广大小学生来说，数学水平的高低，直接影响到以后的学习，特地为大家整理了观察物体知识点，希望对大家有用！观察物体知识点一。正方形 四条边都相等，两组对边分别平行，四个角都是直角。长方形 对边相等，两组对边分别平行，四...
二年级数学上册知识点归纳
第一单元长度单位知识点 1 常用的长度单位有 米 厘米。食指宽大约1厘米，田字格宽大约1厘米，图钉的长大约1厘米。2 测量较短物体的长度或较近距离时，一般用厘米作单位，厘米可以用 cm 表示。测量较长物体的长度或较远距离时，一般用米作单位，米可以用 m 表示。3 测量时把尺的 0 刻度对准物体的左端...