二年级数学教案——空间与图形。
一、复习内容：
p93~96总复习中的题。
二、教学目标：
1、使学生进一步体验，认识八个方向，给定一个方向（东、西、南、北），能熟练地辨认其余7个方向，能用这些词语描述物体所在的位置，能熟练地根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的方向。
2、使学生体验1千米1分米1毫米，了解长度单位之间的关系，能估计一些物体的长度。
3、进一步认识角，能熟练辨认直角、锐角、钝角，进一步认识长方形、正方形和平行四边形。
三、教学准备：
电脑课件、剪刀、正方形纸片1张。
四、教学过程：
方向与路线。
一）空间与图形测量。认识图形。
二）复习。1、复习方向与路线。
指导学生做总复习的第15题。
1）是辨认方向的练习题，让学生在独立思考的基础上先小组说说，再全班交流。
2）是简单路线图的理想，先让学生独立设计几条路线图，求出长度，在小组内交流，再全班交流。
2、复习测量。
1）指名说一说1分米，1毫米各有多长？
2）量一量，让学生用学生尺量一量自己中指和大拇指的长度，并记下来与同学交流。
3）填一填。
4）画一画。
5）在（）里填上合适的单位。
3、复习认识图形。
1）指导学生做总复习第8题。
学生独立完成，然后全班交流。
2）指导学生做总复习第16题。
学生独立填空，全班交流。
3）辨认长方形、正方形、平行四边形。
三）操作练习。
指导学生完成总复习，第17题。
让学生用剪刀和正方形，按题意要求独立操作。
四）全课总结。
说说这节课你有什么收获。
五）作业：选用随堂练习。
二年级数学教案“对称图形”
一 教学内容。人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 二年级上册第68页对称图形。二 教学准备。课件 各种对称图案 剪刀 直尺 或三角形 折纸 正方形 长方形 圆形 方格纸。三 教学目标与策略 一 教学目标。1 使学生通过观察 欣赏 操作 讨论等活动，初步认识轴对称图形，并能识别对称图形，会画对称轴...
二年级数学教案“对称图形”
一 教学内容。人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 二年级上册第68页对称图形。二 教学准备。课件 各种对称图案 剪刀 直尺 或三角形 折纸 正方形 长方形 圆形 方格纸。三 教学目标与策略 一 教学目标。1 使学生通过观察 欣赏 操作 讨论等活动，初步认识轴对称图形，并能识别对称图形，会画对称轴...
小学二年级数学教案对称图形
精品资料欢迎 小学二年级数学教案 对称图形。教学目标。知识目标 初步认识对称图形的基本特征，并能画出对称轴。能力目标 培养学生的动手操作能力，让他们在操作中探索发现。情感 态度 价值观目标 培养学生认识 发现 探索美的能力，提高审美意识。教学重难点。能够辨认对称图形，并能画出对称轴。教学准备。学生 ...