二年级品德副科计划

教学工作计划。

2016～2017学年度第一学期）

科目：品德

班级：三年级

教师：黄臣

黔西县中坪镇良丰小学。

2023年08月30日。

一、基本情况和学生知识现状分析：

本班有学生14人。其中女生6人，男生8人。二年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，这门课的目的就是让他们养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会。

而且，他们的求知欲十分强烈，这是完成品德与社会教学任务的有利因素。

二、教材分析。

本册教材共分为五个单元：“开开心心每一天”,“让我的身体更棒”“我会照顾自己”“我生活的地方”“我爱绿树，我爱蓝天”。在个人学习、集体生活、社区生活多个场景中，对学生进行了挫折教育、集体主义教育，培养良好的行为习惯，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。

三、教学目标：

1.初步了解儿童的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

2.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类发展的重要影响。

3.了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互依存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。

四、教学重点、难点：

教学重点：通过一些学生感兴趣的话题，引导他们学会解决各种现实问题，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，形成基本的道德观，指导行为，并使知识意义化、价值化。

教学难点：正确引导学生结交朋友，帮助他们树立正确的与人交往的观念，掌握良好的交友技能，学会交往沟通的技巧尤为重要。

五、完成教学任务的措施：

在教学过程中应帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应能力，从而整体地实现课程目标。教学时要善于调动和利用学生已有的经验、结合学生现实生活中实际存在的问题，共同**学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验、使学生在获得内心体验的过程中、形成符合社会规范的价值观。