二年级品德

发布 2023-01-14 04:35:28 阅读 5543

1、 鸟儿会歌唱,蝴蝶能跳舞。我的同学也很棒,他们是我学习的好榜样。

2、 你打算怎样收藏珍贵的**?答:放入光盘、移动硬盘、u盘、sd卡等。

3、 一个人,一个样,周围的伙伴都很棒,与人相处看长处,团结友爱共成长。

4、 我的同桌的长处:唱歌好,爱劳动,学习好,上课积极发言。

5、 我们怎么珍藏这些闪光卡呢?答:做成书签、装进镜框、还可以放在书包里。

6、 你有你的小性格,我有我的小脾气,团结友爱同相处,快快乐乐在一起。

7、 妈妈,怎样才能做一个受欢迎的人?(我们应该怎样和同学相处?)答:① 尊重他人,团结同学。② 遵守纪律。③ 讲文明,讲礼貌。 ④诚实守信。

8、 我们都有一个小家,家里有爸爸和妈妈。我们都有一个大家,家里有可敬的老师和可爱的同学,这就是我们的班集体,一个温暖快乐的家。

9、 我是班级的一员,班级进步我高兴,我要为班级出把力。

10、 怎样爱护我们的班级荣誉?答:树立集体观念,为班集体贡献自己的力量,好好学习,为班争光,不打架,不骂人。

11、 我能为班级做点什么?金点子:帮助学习差的同学、为班级打扫卫生、好好学习,提高成绩,自觉遵守纪律。

12\、想一想,如何让自己的优点变得更多?答:改正自己的缺点,学习别人的长处,发扬优点,团结同学。

13、做张赞美卡给同学:小明:你唱歌好,爱劳动,学习好,上课积极发言。是我学习的好榜样。 小亮。

14、说一说你收到赞美卡的感觉:我心里真高兴,他们说我唱歌好,爱劳动,学习好,上课积极发言,我以后要更加努力,做一个好孩子。

15、和同学相处应该做到尊重他人、诚实、讲信用。

16、我们在一起学习、生活、大家要互相帮助。集体的事要大家一起做。

17、想一想。1、李纲回答问题时,王强在和同桌说话。

答:不对,这是不尊重同学,应该认真倾听。

18、王宏说今天还我故事书,他做到了。答:做得对,这是讲信用的表现。

19、刘丽把我的铅笔盒弄坏了,她主动告诉了我。答:对,这是诚实的表现。

20、小明读课文,读的结结巴巴,我没有笑他。答:对,这是尊重他人的表现。

21、说一说,遇到这种情况我们该怎么办?

(1) 忘了带**开本 。(我和同桌一起看)

(2) 我想看他的课外书,可他不在。( 等他回来时再看,或他回来后告诉他。)

(3) 小红把王兰的铅笔盒不小心弄到地上了。( 帮他捡起来)。

(4)小测验时,小林要小刚把第五题的答案告诉他。(不行,要讲诚信,考完后告诉他。)

22、秋天到了,你是怎样感觉到的?

答:昆虫变少了、有些花开了、落叶变多了、天气凉了、叶子颜色有的变黄、有的变红了、好多植物结出了果实)

23、秋天到了,凉风吹起来了,一片片落叶在空中飞舞,大地换上了金色的外衣,秋天是一个美丽的季节。

24银杏:秋天到,秋风凉,银杏结果黄又黄。去了黄皮见黄果,剥开白壳请你尝。

25、杜牧《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

26你能用什么办法留住秋天呢?

答:做叶画、照相、写日记、水果雕塑。

27稻穗黄了,高粱红了,果子挂满了枝头,秋天是一个收获的季节。

28、说一说,在秋天,人们都有哪些收获?

答:农民收获庄稼,果农收获水果,工人收获产品,商场收获商品。

29现在,人们是怎样收割玉米的?和以前有什么不同?

答:以前靠人工收割,速度很慢,需要很多人力。现在用机器收割,速度比较快,也节省人力。

30、玉米可以做成哪些食品呢?

答:爆米花、酱油、油、烤玉米、粥、饮料。

31、这么多玉米食品,是谁的功劳?

答:农民种植、科研人员研制开发、工人加工制造、商家**。

32、秋天,人们都在忙些什么呢?

答:农民忙着晒粮食、商人忙着收购水果、工人忙着做工,学生学习。

五、我会简答。

1.如何让自己的优点变得更多?答:积极向他人学习,学习。

别人的优点,努力改掉自己的缺点。

2.怎样保护旅游景点的环境?

答:1.不乱刻不乱画。2.不随便丢垃圾。3.遵守景区的规定。

3.秋天人们在忙些什么呢?他们的心情怎样?

答:秋天农民忙着收粮食、晒粮食,收菜、收水果,卖菜、卖水果。商人忙着收购水果、蔬菜。他们很辛苦也很快乐。

4.你为家乡做过哪些事,至少写三件事?我为家乡做过下面的几件事:

1)我不使用方便袋,不乱扔废旧电池。(2)我清除乱贴在街上的小广告。(3)为家乡栽上花草,让家乡更美。(4)为家乡清扫街道。

5)给家乡的花儿、树木浇水、拔草。

9.遇到困难怎么办?

答:1.勇敢的面对困难,知难而进。2.想办法战胜困难。3.向身边战胜困难的榜样学习。

5.你想怎样把家乡的美景介绍给大家?

答:给家乡的名胜古迹拍成**,给家乡画一幅画,把家乡的美景拍成**。写一首小诗或唱一首歌。

1、 美丽的家乡———生我养我的地方。这里是我同年的乐园,这里是我成长的摇篮。

2、 小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长。大海呀大海,是我生长的地方。

3、 你的家乡在**?答:我的家乡在山东省济南市济阳县垛石镇。

4、 山东的特产:烟台苹果。招远金矿,潍坊风筝。青岛啤酒。

5、 说一说,你的家乡有什么?答:油田、柿子、西瓜、玉米、大豆等。

6、 你的家乡举办过哪些大型活动?答:梨花节、柿子节、安大广场开幕式、元霄灯会。

7、 家乡的路宽了,楼高了,家乡的变化真大啊。

8、 我们的家乡有哪些新变化?答:(1)低矮的房子换成了宽敞的大瓦房和小楼房。

(2)难行的土路换成了四通八达的交通网。(3)农村有了科技大棚,四季新鲜的瓜果蔬菜不断。(4)很多家庭有了小轿车。

(5)衣服好看又美丽。

9、 捡起一片废纸,让我们的家乡更干净:种下一棵树,让我为家乡添一片新绿。伸出你的手,伸出我的手,让我们的家乡变得更美丽。

10、 是谁把我们的家乡建设的这样美丽?答:农民、工人、警察、科研工作者、教师、环卫工人。

11、 学生是家乡的小主人,未来的建设者。

12、 我们是小主人,我们热爱自己的家乡,关心家乡发展中存在的问题。

13、 家乡存在的主要问题是什么?答:污水排放、废气排放、乱扔垃圾、固体废弃物污染、不讲社会公德等。

14、 我能为家乡做点什么?答:(1)捡废旧电池 (2)捡塑料袋垃圾 (3)努力学习 (4)为家乡的农产品设计广告 (5)种花草树木。

15、 请你开动脑筋,为解决家乡的问题提点建议?答:(1)工厂废水、废气要处理后再排放 (2)写一份调查报告,提醒大家保护环境。

(3)不用一次性塑料制品。(4)不乱扔垃圾。

困难面前我怕。

1、 生活中我们常常会遇到困难。困难并不可怕,只要想办法努力去解决,就会战胜它。

2、 生活中,你都遇到过哪些困难呢?答:(1在做作业时,我经常遇到不会做的问题。(2)有一次,我迷路了。(3)我想做饭,可我不会。(4)我想骑自行车,被摔了好几次。

3、 你遇到困难时是怎么做的?答:遇到困难时,要有信心,勇敢面对,努力想办法解决困难,战胜困难;做任何事都要坚持到底,不怕吃苦。

4、毛毛不会骑童车,她真想早点学会啊!但坚持练了几天后,仍掌握不好平衡,他不想练了。你会怎样劝他呢?

答:我会劝他放弃,因为:(1)、现在还小,大了再学吧。

(2)、别摔坏了。(3)、你太笨,学不会。 我会劝他坚持,因为:

(1)不怕吃苦就能学会。(2)学会了就方便了。(3)勇敢面对,战胜困难。

5、我要向他们学习:照顾家庭的好少年,身材志坚的张海迪,卧薪尝胆的越王勾践,勤奋练习绘画的达芬奇。生活中时时处处都有我们战胜困难的榜样。

6、谚语:不怕事难干,就怕心不专。 困难像弹簧,你弱它就强知难而进是勇士,知难而退是懦夫。

7、困难使我们得到锻炼,战胜困难后,让我们尽情享受成功的喜悦吧。

8、学习中遇到难题,该怎么办?答:向同学请教;自己想办法查找资料;问爸爸妈妈;网上查询;问老师。

9、生活中,战胜困难的例子太多了,你有过这样的经历吗?答:不怕摔疼学童车;练习游泳,有胆量,有耐心。学琴有毅力,跑步不怕吃苦夺冠军;种种困难都克服,完成科技小制作。

10、我在跟困难较量,请为我加油!我在同成功握手,请为我喝彩!

11、红军在长征途中都遇到过哪些困难,他们是怎样克服的?答: 1恶劣的自然环境 2敌人的围追堵截 3少数民族的误解 4党内** 5缺衣少食。

他们不怕困难,有革命乐观主义和英雄主义精神,拥有着无比顽强、不畏艰险的生命力与战斗力等。

12、 困难面前我能行。我们班要举行“我能行”报告会,我该说些什么呢?答“坚持天天这样做。迎接挑战,体验成功。改掉挑食的坏习惯。

13、 我们要有战胜困难的勇气,改正自己的缺点,磨练自己的意志。

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