二年级期末家长会发言

发布 2023-01-14 05:45:28 阅读 7688

二年级下学期期末家长会发言稿。

各位家长朋友们:

大家晚上好!

时间过得真快,二班的四十七个孩子,从一年级刚入学时的不谙世事,到了二年级的较好的遵守校规校纪,他们已经对我校的学习和生活环境,以及各方面的要求有了很好的了解。每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。

在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!

一、期末考试的情况进行简单分析:

本次语文和数学的考试试卷都是教育局统一出题,在此作为孩子们的语文老师,我把此次语文考试的一些情况向各位家长做一个汇报:

试题根据本册教材出题,题量较大,题型多样,覆盖面广。试题形式较灵活,从基础知识、词语积累、阅读与理解以及看图写话等多方面考查了学生对本册知识的理解和运用情况,重视对学生阅读理解能力,运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。通过对学生答题情况的分析可以看出:

绝大多数学生对本册知识能正确理解和运用,知识掌握较好。

二、班级一学期来的基本情况:

通过一学期的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。

我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦,无法适应学校生活。

于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。

孩子的不良学习习惯具体表现如下:

1、上课情况:

大部分孩子上课能认真听讲,积极参与课堂,但有个别孩子不善于表现自己,有的孩子在学校表现比较内向,但相信通过鼓励能够使他们在以后的课堂里更积极主动,家长对此也不必过于担心,课堂上做到倾听与思考很重要,至于表达,有的学生可能喜欢单独地交流或者文字的交流,这并不表示他的学习效率低下。我也会在课堂上随时关注并点名检查他们的听课情况。不过,有个别孩子到现在也没养成良好的听课和学习习惯,上课注意力不集中,搞小动作,甚至正处于没有自信学习的恶性循环中,需要家长和老师更多的关注。

2、作业情况:

课堂作业:现在我们的课堂作业有生字本、优化和单元测验。单元测验主要考查的是本单元知识的掌握和运用,课文的背诵和理解,句子的仿写和阅读理解。

从卷面上来看,有的孩子基础知识掌握的不是很好,部分孩子不能真正理解题目的意思导致不会做,说明孩子通过练习是能够提高阅读理解能力的。在这里我想对家长们说一下单元测验,当孩子的试卷发下去时,家长们一定要抽点时间来和孩子改改试卷,查缺补漏,给孩子签上字,几句鼓励的话语也会温暖孩子的心。

家庭作业:孩子们升入二年级后,大部分孩子能够按时、认真、按要求完成作业,但是,我也能常常看到这样的作业:书写字迹潦草、写话就那么几个字,错别字多。

也有个别孩子还有忘带作业的现象,针对这种情况,唯一的办法就是再把作业重做,或者补做,但是这种做法,对有些孩子有效,但个别孩子总是这样,时间长了他也就无所谓了,就是重写的作业也是应付了事,最怕就是这样,没有了上进心,一切都无从谈起。 这一点希望部分家长要引起重视。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。

我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。

付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

3、取得的成绩:由于本学期家长的大力配合和孩子们的努力,我班被在朗诵比赛中获得二等奖。在此感谢各位的支持!

三、假期里对家长的一些意见和建议。

大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。低年级的学生更是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。

低年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我恳请各位家长担起属于你的那份责任。

对待孩子的考试成绩,我还是以前讲的老话:请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不够很懂事的孩子们。

不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。

有关建议:一)安全方面。

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。请你作为孩子的第一监护人一定要时时刻刻把孩子的安全放在首位。

二)家庭作业。

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。这次暑假的作业特别下发了《给家长和孩子的一封信》,分为语文、数学、综合实践活动三类,请你和孩子共度佳节、走亲访友的同时,不要忘记时时提点和关注孩子完成作业的进度和质量,切记不能临开学前搞突击。

三)课外阅读。

原则:“持之以恒”。养成习惯,就像每天需要吃饭一样地很自然地就会拿起书来看。

阅读对孩子的影响是“厚积薄发”,它就像储存能量,存到一定程度,需要取出时,积累多的孩子就能游刃有余,存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上还不能体现热爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异,似乎你也99分,我也99分,一样。其时,大有不同。

到中高年级,一写作文距离马上就拉开了。从功利一点的角度讲,现在的课外阅读为今后三年级的写作文做准备。现在我们二年级已经开始了每周一篇日记的训练。

从平时的写段落来看,大部分同学还不会有条理、顺畅的把话说完整、说动听。所以,“路漫漫其修远兮”,你和我对我们的孩子们的作文方面还要好好地下大力度、费大功夫进行“上下求索”才行。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支持。如果我的工作中有什么疏忽之处,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!愿我们家校齐心,让孩子的明天更加美好!谢谢大家!

最后,祝各位朋友春节快乐!合家幸福!

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