年八年级信息技术上册第3课认识数字图像指导教学书

发布 2023-01-11 02:20:28 阅读 1624

【学习目标】

1.了解位图和矢量图的特点。

2.了解图的像分辨率。

3.了解图像的颜色模式。

4.掌握调整图像色彩的技能。

学习过程】一、了解图像的类型、分辨率以及色彩模式。

计时:15分钟学法:自学计分:2分。

1.阅读下面**教程;接下来完成以下题目。

位图和矢量图。

1)【填空题】双击“石舫”图像文件,接下来用放大工具放大显示(尽量地放大)。你是否发现图像被放大后,图像是由许多矩形点组成的。在数字图像处理中,矩形点被称为(像素),并把这种通过像素表达的图像成为(位图),也称为(点阵图)。

2)【填空题】双击“大树”图形文件,接下来用放大工具放大显示(尽量地放大)。你是否发现无论图形放大多少倍,都可以清晰地显示出图形来,这样的图形就是(矢量图)。

3)【选择题】放大后失真的是(a),不失真的是(b)。a.位图b.矢量图。

图像的分辨率。

1)【填空题】图像分辨率指在单位长度的图像内所含的像素数,常用单位是(ppi)。图像分辨率与图像(尺寸)、图像文件(大小)直接相关,(高)分辨率的图像比相同尺寸的(低)分辨率包含更多的像素,从而占用更多的存储空间。

2)【填空题】输入分辨率用于表示输入设备在每(英寸)长度内捕捉到的像点数,常用单位是(dpi)。一台数码相机能够拍摄的最大像素量为4000×3000像素时,这台数码相机的分辨率为(1200)万像素。如果手机摄像头能够拍摄的最大像素量为3000×3000像素时,你能推算出该手机的分辨率为(900)万像素。

3)【填空题】显示分辨率用来描述屏幕(长)和(宽)两个方向上显示的像素数,主要由显示器的(性能)、屏幕(大小)及(显示设置)决定。

4)【填空题】输出分辨率用来描述图像输出到(打印机)、(印刷机)等设备上单位面积再出现的像点数,重用单位是(dpi)。印刷在书刊中的黑白图像,分辨率通常需要(150)dpi左右,如果是彩色图像,应不低于(300)dpi。

图像的颜色模式。

1)【填空题】光学三原色是自然界的白光,它由(红色)、(绿色)、(蓝色)三种波长的广组成。电视、计算机显示器都是采用(加色法)来再现色彩,如果将三原色叠加,可以产生次混合色:(青色)、(品色)、(黄色)。

2)【填空题】印刷三原色是用来表现打印的颜色,一般用(青色)、(品色)、(黄色)来表现色彩。印刷品通常采用(减色法)来再现颜色。

3)【填空题】数字图像显示的颜色采用的是rgb颜色模式,rgb颜色模式每种原色都有(0-255)个数值,通过改变r、g、b的数值来得到显示的颜色。

4)【填空题】印刷采用的是cmyk颜色模式。cmyk分别表示c(青色)、m(品色)、y(黄色)、k(黑色)。

二、初试photoshop软件——图像色彩的调整。

学法:精讲。

1.图像三原色。

2.调整图像的色阶。

3.调整图像的曲线。

4.调整图像的色彩平衡。

5.调整图像的亮度/对比度。

6.调整图像的色相/饱和度。

7.调整图像的匹配颜色。

8.调整图像的大小。

9.旋转画布。

三、图像色彩的调整。

计时:10分钟学法:应用。

打开桌面【作业素材】——初二(5-16)】;接下来将【图像素材】文件夹复制到自己桌面。

1.调整“三原色”,最后执行菜单栏【文件】-【存储为】。位置:桌面,格式:jpg,文件名:三原色。

2.调整“图像(1)”的色阶。

3.调整“图像(2)”的曲线。

4.调整“图像(3)”的色彩平衡。

5.调整“图像(4)”的亮度/对比度。

6.调整“图像(5)”的色相/饱和度。

7.调整“图像(6)”的匹配颜色。

8.调整“图像(7)”的渐变映射。

9.调整“图像(8)”的**滤镜。

10.调整“图像(9)”的图像大小。

11.旋转“图像(10)”的画布。

四、评价。1.通过“凌波多**教学网”将指导教学书【2分】传上去。

2.随机抽查4位同学的作品,并按作业完成情况加减分。

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