八年级上册数学概念、定义、公式归纳。
1、形状大小相同的图形放在一起能够完全重合，能够完全重合的两个图形，叫做叫做全等三角形。
2、.全等三角形的（ ）相等，（ 相等。
3、.全等三角形对应边上的（ ）对应角的对应边上的（ ）相等。
4.作图：作一个角等于已知角（课本p8）、作已知角的平分线（课本p19）、作线段的垂直平分线（课本p35）、作轴对称图形（课本p40）。
5.全等三角形的判定方法：
两个三角形全等。（简写成 ）
的两个三角形全等。（简写成 ）
的两个三角形全等。（简写成 ）
的两个三角形全等。（简写成 ）
的两个直角三角形全等。（简写成 ）
角的平分线的性质：
6角的的点到角的（ ）的距离相等。
7、角的（ ）到角的（ ）的距离相等的（ ）在角的平分线上。
8、如果一个图形沿一条直线（ ）直线两边的部分能够这个图形就叫做图形。，这条直线就是它的这时我们说这两个图形关于这条直线（ ）对称。
9、角的（ ）部到角的（ ）相等的（ ）在角的平分线上。
10、把一个图形沿着折叠，如果它能够和另一个图形（ ）那么就说这两个图形关于这两个直线（ ）这条直线就叫做（ ）折叠后重合的点是（ ）点，叫做（ ）点。
11、成轴对称的两个图形（ ）
12、什么叫垂直平分线？
13、经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做。
14、如果两个图形关于那么对称轴是的垂直平分线。
15、轴对称图形的对称轴，是任何一对的垂直平分线。
16、线段垂直平分线的（ ）与的距离相等。
17点，在垂直平分线上。
18、等腰三角形的性质：
19、等腰三角形的判定方法：
20、等边三角形的性质：
21、等边三角形的判定方法：
22、在直角三角形中，如果一个锐角等于（ ）度，那么它所对的（ ）边等于（ ）的一半。
22.负数没有算术平方根。任何非负数的算术平方根只有一个。
33.在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，数值始终不变的量叫常量。
45.整式乘除法公式和方法：
46.因式分解定义：
47.因式分解方法：
1）提公因式法。
2）公式法（将平方差公式、完全平方公式逆用）
八年级数学上册数学公式
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八年级数学上册数学公式知识点
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