二、“把握青春把握情感”
第一层，谈如何正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊。
第二层，通过情境和案例，**如何在异性情感交往中做出负责任的选择，并学习辨别这些情感。
第三层，谈在与异**往中学会如何保护自己，以促进健康的男女生交往。
活动一：p39、介绍青春期学生常常遇到的男女生之间相互吸引的情景，讨论这是怎么回事。
导入主题，通过讨论，让学生知道这是正常的事，是美好的事。此处不必做过多分析。
活动二：体会青春滋味。
一天，小利终于收到大伟的一封信，说出了小利想说但一直不敢说又盼着大伟说的话。
问：他们互相喜欢是不是一种错？
他们的感情能进一步发展吗？
1）请每组分别从父母、老师、同学的态度和评价，对他们学业的影响，时间和精力等方面选择一个角度加以说明。（理性的分析）
2）看、说、尝。展示一些生的香蕉、芒果、杏子要求学生描绘其外观，并邀请几位同学尝一尝后说出其味道。（感性的认识）
3）总结：青春的滋味有时就象这些未成熟的水果，过早的去尝试，我们感受到的只能是涩味。
欣赏：把我连同青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。（学会等待、学会冷处理）
我不想让自己的小船过早的搁浅，所以，请收回你热烈的目光。（学会拒绝）
活动三：p40、澄清对男女生“早恋”现象的认识。
通过对男女生情感现象原因的**，澄清对这一问题的认识，学会用正确的方法满足自己的情感需要。
活动四、“异**往中的自我保护”——防身有招术。
当我们在和异**往的过程中，还要学会保护自己。
2、受到异性的侵害，我们要沉着应对，机智求救。
3、理智而不冲动。
思想品德八年级上册全册教案人教版
第一单元 相亲相爱一家人 教学计划及教案。教学目标 通过教学使学生在不断扩展的社会生活中，学会与各种各样的人打交道，学会交往，提升学生的道德水平，增强学生的出世能力，促进自身的健康发展，学会与家长交往，学会与家长沟通，学会产生矛盾和冲突时，找出化解的最好方法。教学重点 家庭关系的确立 认识自己家庭的...
八年级思想品德上册全册导学案 人教版
八年级第三单元第五第一节 世界化之旅 导学案n 10 班级 组号 姓名学习小组等级 教师打分方法指导与使用说明 1 前预习 自主学习 结合学习目标和导学案，自学本p6 60页内容，用铅笔在本上标记重点。并独立完成 自主学习 内容。2 小组讨论 合作 组长组织组员对导学案进行讨论，帮助有展示 点评任务...
八年级思想品德上册教案全册
附材料 葛晓岚 理649分，考上浙江大学 小时候父母都身染重病，母亲一直瘫痪在床，父亲患了肝炎，但我们一家三口还是幸福地生活在一起，直到母亲去世。母亲的去世给父亲很大的打击，他拖了几年，也离开了我。现在我和外公一起生活，冬天的晚上，我经常听到外公的咳嗽声，好像要将他身体里的东西都吐出来。我很心痛很害...