2014～2015学年度第一学期八年级综合测试（三）
思想品德 》 试卷。
一、辨别正误题（每小题1分，共10分。）
判断下列各题是否正确，正确的在答题表相应题号里填写“a”，错误的在答题表相应题号里填写“b”。
1、小明与父母及爷爷一家四口生活乐也融融，其家庭属于典型的核心家庭。
2、未成年子女有抚养教育父母的义务。
3、母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。
4、青少年的逆反心理和逆反行为都是错误的。
5、在家庭中，子女与父母不必太计较，即使父母错了，也要多原谅。
6、进入青春期，对异性产生爱慕，渴望了解异性、接触异性是不正常的。
7、生命是父母给予的，这种关系可以选择，但无法改变。
8、主动沟通是一切交往的前提。
9、在与异**往中要学会自我保护，良好的自律，是对自己最好的保护。
10、男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱。
二、单项选择题（每小题2分，共60分。）
在每题的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确答案填写在答题表上。
11、天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。有些人的家庭可能比较贫穷，有些人的家长可能有生理缺陷。但是，不管我们生活在什么样的家庭，基于血缘关系而确立的父母子女关系，是 （
a、可以选择、可以随意改变的 b、可以选择、不可随意改变的。
c、不可选择、可以随意改变的 d、不可选择、不可随意改变的。
12、小明收集到以下一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是。
卖身葬父、偷桃献母 ② 父母之命，媒妁之言 ③ 不孝有三，无后为大。
慈孝之心，人皆有之 ⑤ 谁言寸草心，报得三春晖。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
abcd、④⑤
13、乐乐今年12岁。去年，乐乐的父母离婚后，乐乐选择与母亲一起生活，改跟母姓，于是他父亲拒绝向乐乐支付抚养费。乐乐父亲的行为。
a、虽不道德，但不违法b、虽然违法，但合情理。
c、既不道德，又属违法d、不违道德，合情合法。
14、孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映子女对父母感激之情的是。
a、月上柳梢头，人约黄昏后b、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
c、谁言寸草心，报得三春晖d、夕阳无限好，只是近黄昏。
15、有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”子女要跨越与父母的代沟，积极的做法是。
a、积极与父母沟通，从现实中架起沟通的桥梁。
b、父母必须改变主意，赞同我自己的看法。
c、学会独立地生活，逐步摆脱对父母的依赖。
d、坚持自己的做法，对父母绝不妥协让步。
16、“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们。
a、在交往中要讲文明有礼貌，尊重别人。
b、要善交益友，乐交诤友，不交损友。
c、在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。
d、要和**红润的人交朋友，不和**较黑的人交朋友。
17、老师是人类文明的传播者，被誉为人类灵魂的工程师，是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是。
a、表扬是肯定，批评是蔑视。
b、表扬是鼓励，批评是鞭策。
c、表扬是爱护，批评是放弃。
d、表扬是溺爱，批评是报复。
18、美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功30%靠才能，70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天，走出孤单，学会交往，对我们至关重要。这说明。
a、交往有利于我们健康成长，青少年的主要任务是学会交往。
b、交往有助于我们改善人际关系，战胜挫折，完善自己。
c、一个人只要学会了与人交往就一定能取得成功。
d、一个人的成功主要靠人际关系，自身的努力不重要。
19、印度民族独立领导人甘地说过这样一句话：“每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。”这句话表明。
a、原谅别人，责怪自己。
b、主动沟通，求同存异。
c、换位思考，与人为善。
d、放弃己见，逆来顺受。
20、中学生小军很烦恼，他不愿意和同学说话，父母很着急。为此，小军应该。
a、把自己关进房里，面壁思过，让烦恼独自散去。
b、主动和同学交流，请家长帮忙找出解决问题的办法。
c、离家出走，等心情平静舒畅后再回来。
d、将不开心的事情憋在心里，不给父母添麻烦。
21、在学校组织的“孝敬父母”系列活动中，学校提出，学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。下面四位同学的说法中，正确的是。
a、感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始。
b、孝敬父母是我们长大以后的事，现在不用感恩。
c、如果父母对我不好，我以后就不必对父母感恩。
d、父母教育和抚养我是法定的义务，不需要感恩。
22、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝诗人孟郊的这首诗说明了。
a、不孝敬父母既不道德也是违法的。
b、出门在外的游子才懂得孝敬父母。
c、父母对子女最无私、最真挚的爱。
d、孝敬父母是中华民族的传统美德。
23、逢年过节，在异乡打拼的人大都不辞劳苦，长途跋涉赶回家。这是因为。
a、他们出门在外太辛苦，想休息。
b、他们厌倦了在异乡漂泊的生活。
c、他们家里有亲人，家中有亲情。
d、他们想向家人炫耀自己的本事。
24、青少年的逆反心理产生，虽有父母家庭教育的原因，也有自身的因素，但我们要看到其消极作用。主要是 （
冲突的结果，必然是使自己和最亲近的人都受到伤害。
妨碍亲情交流，造成心理阴影。
有助于父母更新教育观念，走出家教误区。
造成亲情的冷淡，家庭和谐气氛的破坏。
abcd、①②
25、古人云：“亲其师而信其道”。是说亲近自己的老师，才能相信他讲的道理。这说明（ ）
a、我们要相信老师b、师生关系不好处理。
c、老师与学生要多沟通d、师生之间欠缺信任。
26、望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出。
a、父母为了光宗耀祖而不顾及我们的感受。
b、父母对我们的爱是最无私、最真挚的爱。
c、父母为了自己有个幸福的晚年不惜牺牲我们的幸福。
d、父母很自私，用我们现在的幸福去换取他们的未来。
27、玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文“i love you”。这时玲玲的正确做法应该是 （
a、把纸条张贴在黑板，让同学们嘲笑这位男生。
b、拒绝他的约会，然后找几个人来教训一顿他。
c、言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系。
d、严厉地拒绝他，警告他别懒**想吃天鹅肉。
28、在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自。
a、社会道德、法律。
b、学校纪律、规则。
c、良好的生活习惯。
d、自我保护意识、方法以及自律。
29、“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是对老师的赞美，对此理解正确的是。
a、老师的职责是奉献，所以不应该讲回报。
b、老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔。
c、教师付出的爱总是得不到回报的。
d、教师职业的特点是要面子和清贫。
30、化解与老师的误解、矛盾，增进与教师的感情的前提是。
a、换位思考 b、主动沟通 c、理解尊重 d、关心爱护。
31、“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂，是我们压力的倾泄口、灾难的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂、思想的讲台，也是我们沉思和锻炼的平台。”杰里米·泰勒的这段名言告诉我们。
a、交朋友就是为了互相利用。
八年级思想品德综合测试
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八年级思想品德第一单元综合测试题
班级 姓名 座号 评分 1 单项选择题 每小题2分，共30分 1.关于 青春 下列理解中正确的是 青春存在于青春期 成功人士具有青春 青春就是健美与雅致 青春就是活力与精神。a b c d 2.进入青春期后，我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理 心理变化，消除对性的好奇和神秘感。下...
思想品德测试 八年级
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