班级＿＿＿姓名＿＿＿座号＿＿＿评分＿＿＿
1、单项选择题（每小题2分，共30分）
1.关于“青春”，下列理解中正确的是（）
青春存在于青春期②成功人士具有青春③青春就是健美与雅致④青春就是活力与精神。
a、①④b、①②c、②③d、③④
2.进入青春期后，我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感。下列哪些途径是不正确的（）
生物课上获得的知识②阅读相关的医学书籍③经常上黄色**④到录像厅看不健康的电影。
a、③④b、①②c、①②d、①②
3.下列关于男女同学之间的交往的认识，正确的是（）
a、男女同学之间的交往是很丑陋的。
b、要用大人的方式表达男女同学之间的友谊。
c、男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的。
d、男女同学之间的正常交往会给我们的学习、健康带来很多积极的影响。
4.青春是美好的，青春是活力的像征，它蕴含着（）
a、可以潇洒的展现自我，不受任何约束b、可以随心所欲的交异性朋友。
c、精力充沛，可以通宵与朋友狂欢d、智慧、勇气和意志，使我们有了战胜困难的毅力。
5.关于初中生心理特点，以下说法不正确的是（）
a、处于半成熟期，像个“小大人”b、情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性。
c、很少“逆反”心理d、青春期是心理走向成熟的重要时期。
6.下面对“青春期”的认识观点，正确的是（）
青春期，学习最重，是人生最悲惨的时候②青春期是我们人生的第二个生长高峰期③进入青春期，我们会有一些烦恼和困惑④青春期，是成熟期，做任何事情无需负责。
a、①②b、③④c、②③d、①②
7.中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，希望有朋友共享欢乐，有朋友分担痛苦。因此，在中学时代交朋友（）
a、是男生女生的共同愿望b、是女生的一厢情愿。
c、是教师公开向同学们提出的希望d、可以很亲近，很随便。
8.“对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的表演很精彩，不要假装不理不睬”下列选项正确反映了该歌曲含义的是（）
a、女生很害羞，都不喜欢与男生交往。
b、青春期男生喜欢在女生面前表现自己的正常心理特征。
c、女生不喜欢男生，不与男生交往。
d、男生是在嘲笑女生。
9.老师和家长经常讲“早恋是一个美丽的错误”，这说明：（）
a．不应该与异**往b．和异**往没有好处。
c．异性同学之间没有真正的友谊d．要正确把握与异性同学的交往问题。
10.下列选项是属于应对青春期烦恼的策略的是（）
对自己的长相、生理缺陷难过、抱怨②对自己不能改变的现实坦然接受③不太在意别人的议论④面对任何困惑都拥有一份自信。
a、①②b、②③c、①②d、①③
11.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，男女同学之间交往应该（）
需要互相尊重，又要自重自爱②要开放自己，又要掌握分寸③要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间④尽量少与异性同学交往。
a、①②b、③④c、①②d、②③
12.当我们感到很难解决内心矛盾的时候，我们可以（）
向老师寻求帮助②向家长、亲友寻求帮助③向任何人寻求帮助④学会当自己的心理医生。
a.①②b.②③c.①②d.①③
13.下列属于青春期的正常表现是（）
脸上长出青春痘②逃学、不愿意与同学交往③独立意识增强④顶撞父母和老师。
a.①②b.①④c.②④d.①③
14.青春悄悄的到来，我们的心理和生理也发生变化，我们应该（）
主动适应生活中的变化②不再靠父母帮助，一切自己做主③学会设计自己的青春之路④保持乐观心态，愉快接受青春期变化。
a.①②b.②③c.①②d.①③
15.青春期的行为特点是（）
a.独立意识不断增强b.困惑和烦恼越来越多。
c.情感和情绪十分丰富d.尝试接触社会理解社会。
二、简答题（每小题6分，共18分）
1.为什么说青春是人生中最美好的阶段？
2.怎样应对青春期的烦恼与困惑？
3．当异性同学向你表达爱慕之情时，应该怎么做？
三、分析说明题(12分)
1、某校一名八年级女生因与同班一名男同学走得比较近，被人传言他们早恋。学校领导建议该女生转学。女生否认两人谈恋爱，学校称会考虑再给她一次机会。
1）你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象？（2分）
2）有人说“为不被怀疑，男女生干脆不交往”。你同意这种观点吗？（2分）为什么？（4分）
3）男女生应该怎样交往才不会被怀疑是早恋？（4分）
参***：一、单项选择题。
1-5daddc6-10cabdb11-15ccddd二简答题。
1.(1)它美好，是因为生命开始了全新的阶段；(2)它美好，是因为生命正年轻。（3）在这个阶段，人充满理想与信心，最具潜在力量和创造性。
（4）在这一阶段，我们的自我意识逐渐觉醒，梦想更多了，激情更加澎湃，开始思考着远大的抱负，对未来充满憧憬。（每小点1.5分）2.
（1）我们要主动适应生活中的变化与难题。（2）我们要积极寻求适当的解决方案。
3）我们要学会设计自己的青春之路。（每小点2分）
3当对方表达爱慕之情时，要学会拒绝。我们要态度坚决，但要尊重对方的情感，为对方保密。以恰当的方式提醒对方，在交往中保持适当的距离。
在平时学习、生活中，我们要与对方友好相处、正常交往。这样既不会伤害对方的自尊心和感情，又不会影响彼此的交往和友谊。（6分）三、分析说明题（共12分）
1）处于青春期的男生女生对异性有好感是正常的现象。（2分）
2）这种观点不对。（2分）因为异**往不仅能够扩大生活中交往的范围，增加与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进身心发展。能使性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中男女生共同成长。
（4分，以上答案写出两层意思即可）
3）注意把握分寸，不要太亲密、随便；注意与对方保持适当的空间距离；个别交往时注意时间、地点、场合；避免过多的个别交往；要多以群体活动中的交往为主；做到热情而不轻浮、大方而有分寸、讲究文明礼貌、讲究仪表谈吐等。（以上答案写出任意两个即可，其他答案符合题意也可。每点2分，共4分）
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