一、 判断正误题(共10小题,每小题2分,共20分)
1.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩。√
2.每种生命都在其存在的意义与价值,各种生命毫不相干。×
3.幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命。√
4.青春期心理充满矛盾,这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。√
5.彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。√
6.一个人的美应该是外在美和内在美的和谐统一,外在美对内在美起促进作用。×
7.自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。√
8.青少年时期的主要任务重在知识学习和品德培养。√
9.实现人生意义,追求人生的价值,必须要时刻想着去做好那些震撼世界的大事。×
10.青春期就是人生的成熟期,进入青春期就说明我们已经是大人了。×
二、单项选择题(共16小题,每小题2分,共32分)。
11.人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,其独特性突出的表现在。
a.人是由猿猴演化而来b.人是会说话的动物
c.动物没有思想d.人的生命最具有智慧。
12.学完了“生命需要相互关爱”以后,几个同学谈起了自己的感想,正确的有。
生命需要相互关爱指的就是人与人之间要相互关心和爱护 ② 地球上的各种生命都需要相互尊重和关爱 ③人类是自然界的一部分,人类应该与其他生命和睦相处 ④关爱其他生命也就是关爱人类自己。
abcd.①②
17.仔细观察一下,你会发现没有两片完全相同的树叶,那么。
a.树叶和人不同,树叶没有完全相同的两片,但人可以有两个完全相同的。
b.没发现有两片完全相同的树叶,并不能证明就真的没有。
c.每个人都是独一无二的。
d.可以克隆出完全相同的。
18.一伐木工人被树干压住了腿,他为求生,狠心锯下了自己的腿,从而保住了生命。
a.这种做法不对,应当等在原地,希望有人能救他。
b.很正常,人不能放弃生的希望。
c.这样成了残废,还不是给家庭增加了麻烦。
d.他应当等待在原地,打**救援。
24.每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,轰鸣机器旁的工人,还是楚河汉界边的象棋运动员,除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该 ①从现在做起,从小事做起 ,做有益于人民的事 ②做出一番大事业 ③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍爱自己的生命。
abcd25.下列对生命认识错误的是。
a.多彩的生命构成了缤纷的世界b.生命是顽强的也是脆弱的 c.动植物生命的价值就是为人类牺牲 d.每种生命都有意义和价值。
26.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这句话的内涵是:
a.早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜
b.青春期是人生最宝贵、最关键的时期。
c.在学习的过程中要不断的勉励自己和他人
d.青少年时光是最完美的,要抓紧时间玩。
三、简答题(共3小题,每小题10分,共30分)
1)为什么生命需要相互关爱?
生命是地球生最珍爱的财富,世界因生命而精彩;地球上的生命丰富多彩,人类只是自然界的一部分;每种生命都有其存在的价值与意义,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱;如果随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的环境,最终受害的还是人类自己。
2)人的生命具有独特性主要表现在哪些方面?
人的生命最具有智慧;人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有多样性等。
3)怎样尊重生命?
珍爱自己的生命:永不放弃生的希望;努力延伸生命的价值。②尊重他人的生命:当别人的生命遇到困境时及时伸出援助之手。③尊重自然:人与自然要和谐相处(保护资源、环境)。
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