八年级思想品德第一学期提纲

发布 2023-01-10 00:13:28 阅读 6016

八年级思想品德复习学案。

第一课爱在屋檐下。

1、你如何理解与父母的亲情?p6

2、我们应如何孝敬父母?p16

第二课我与父母交朋友。

1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?p19

2.逆反心理的具体表现:p21

3.逆反心理的危害?p22

4、与父母沟通的基本要领?p25

第三课同侪携手共进。

1、交友的益处:p32

2、交友的原则: p33-35

第四课老师伴我成长。

1、与老师沟通的具体方法?p51-53

第三单元我们的朋友遍天下。

第五课多元文化“地球村”

1、知道文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来的。

2、如何对待不同文化的差异?p60

3、面对不同文化态度?p61

4、如何对待不同国家和民族的文化? p62

5、文化的继承:外来文化 ,我国文化p63

6、正确面对文化差异的态度和做法?p64

第六课网络交往新时空。

1、网络交往的特点:无限性、两面性、

2、利用网络的积极影响p68-69

3、网络交往的对象具有什么性?p71

4、网络交往中应怎样保护自己?p72

5、网络交往要遵守哪些规则?p73-75

第四单元交往艺术新思维。

第七课友好交往礼为先。

1、文明礼貌的重要性:(p79)

2、语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养,也是礼貌待人的体现。

3、语言文明的魅力(p80第二段);态度亲和的魅力p81;举止端庄的魅力(p82第二段)

4、社交活动要注意的问题:p82相关链接。

5、礼仪的重要性:

礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

6、个人礼仪的具体内容p84

7、按礼仪要求做的好处:(p84第三段)

8、如何对待传统礼仪?(p87)

9、如何对待少数民族的礼仪?(p88)

第八课竞争合作求双赢。

1、竞争的积极作用和消极作用:(p90)

2、对忌妒心理的认识p91

3、竞争过程中必须遵守的基本准则是道德和法律。p92

4、竞争的目的(p92第二段)

5、合作与共享的关系p93

6、合作的核心是发扬集体主义精神。

7、合作的重要性p94

合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助获得成功。

8、合作中竞争的内涵:p95

9、怎样在合作中竞争?(p96)

11、如何面对成功与失败?(p97第二段)

12、在合作中竞争,在竞争中合作的关系:(p98第一段)

13、竞争中合作的真谛是什么?(p98)

14、在竞争和合作中如何处理好与他人的关系?(p98第三段)

15、什么是团队精神?p99

16、团队精神的核心p99

第九课心有他人天地宽。

1、宽容的含义?p101以及什么是我们宽容合作的基础?p102

2、为什么说善于宽容利人利己?(p104)

3、宽容是有原则的p104

4、宽容自己的做法(p104第三段)

5、“己所不欲,勿施于人”的含义:p105

6、 “己所不欲,勿施于人”的实质p106

6、换位思考、与人为善的实质。

7、换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地,是达成谅理解不可缺少的心理机制。

8、平等的表现:p109

9、尊重他人要求我们做到?p112

10、尊重社会的表现p112

11、如何尊重自然?p113

第十课诚信做人到永远。

诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。

1、什么是诚信?p115

2、“君子一言,驷马难追”和“人而无信,不知其可也”的含义。(p115、p116)

3、对人守信,对事负责是诚信的基本要求,恪守信用落实到行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

4、“小节无害论”对吗?为什么?p118

5、诚实和信任的关系。(p119)

6、诚信守则的具体要求(p120第。

二、三、四段)

7、如何处理对人诚实与尊重隐私的关系?(p122)

8、诚信与说谎是水火不相容的。“善意的谎言”是不诚信吗?为什么?(p123第一段)

9、诚信的核心是什么?p123

八年级思想品德提纲

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