八年级思想品德上册6 10复习提纲

发布 2023-01-10 00:01:28 阅读 9893

八年级思想品德上册6—10课复习提纲(2015.1)

第六课网络交往新空间。

第一框网络上的人际交往。

网络沟通无极限网络交往——的把锋利的双刃剑。

1、网络交往的特点2、网络交往对象的特点。

3、网络交往与现实交往的不同(无限性的表现)?4、网络交往的利与弊?

5、如何发挥网络的优势?(做网络的主人)6、网瘾的成因?戒除网瘾的方法?

第二框享受健康的网络交往。

学会自我保护遵守网络规则。

1、网络交往中如何学会自我保护?2、网络交往中遵守道德和法律的表现?3、如何享受健康的网络交往?4、教材中的材料分析。

5、为健康的网络交往提建议、拟标语。

标语:文明上网,从我做起;健康上网,拒绝沉迷;……

第七课友好交往礼为先。

第一框礼貌显魅力。

礼貌是尊重“谢谢”的魅力。

1、礼貌的含义。

2、礼貌的意义(作用、重要性)3、无礼的危害。

4、对人有礼貌的主要表现?

5、语言文明、态度亲和、举止端庄的要求、作用(好处)?

第二框礼仪展风采。

因礼仪而优雅社交礼仪abc

1、正确认识礼仪(由来、发展、象征)2、个人礼仪的特定要求?3、不讲礼仪的危害?

4、讲礼仪的意义(重要性)?5、最常用的三种合乎礼仪的姿态?

6、掌握文明、健康的社交礼仪的重要性?7、如何对待传统礼仪习俗?8、如何对待少数民族礼仪习俗?9、怎样做讲礼仪的人?

10、与礼貌、礼仪有关的名言警句。

第八课竞争合作求双赢。

第一框竞争?合作?

平等竞争合作共享。

1、在学校生活中竞争主要表现在哪些方面?2、竞争的影响?3、如何认识忌妒?

4、良好的竞争意识有哪些?5、竞争的规则和目的?

6、合作与共享的关系?合作的核心?

7、合作的重要性(为什么说合作是事业成功的土壤)?8、与合作有关的名言。

第二框合作!竞争!

在合作中竞争在竞争中合作。

1、合作与竞争的关系?2、在合作中竞争的内涵?3、在合作中竞争的好处?4、怎样在合作中竞争?

5、如何看待竞争中的成与败?6、为什么说竞争中需要合作?7、怎样在竞争中合作?

8、竞争与合作中如何处理自己与他人的关系?9、团队精神的含义和核心?

第九课心有他人天地宽。

第一框海纳百川有容乃大。

金无足赤人各有别宽容他人悦纳自己。

1、宽容的含义。

2、为什么说生活需要宽容?3、宽容合作的基础?4、宽容的意义。

5、如何理解宽容是有原则的?6、如何理解宽容他人、悦纳自己?7、与宽容有关的名言。

第二框换位思考与人为善。

己所不欲勿施于人理解至上善待他人。

1、“己所不欲,勿施于人”的含义、要求?2、“己欲立而立人,己欲达而达人”的含义、要求?3、上面两句古语的实质?

4、换位思考,与人为善的含义、要求、实质?5、如何做到换位思考,与人为善?

第三框平等尊重你我他。

人生而平等尊重从我做起。

1、人与人之间的平等集中表现在哪两个方面?如何理解?2、辨析:

自恃“财大气粗”,认为自己“高人一等”的想法正确吗?理由是什么?3、如何正确对待人与人之间的差异?

4、怎样做到平等待人?

5、为什么要尊重他人?怎样做到尊重他人?6、为什么要尊重社会?尊重社会的具体表现?7、为什么要尊重自然?怎样做到尊重自然?

第十课诚信做人到永远。

第一框诚信是金。

言而有信一诺千金对人守信对事负责。

1、诚信的含义、基本要求?2、不讲诚信的危害?3、讲诚信的意义?

4、有人认为“对人守信与对事负责是两回事”,这种看法错在**?5、如何看待承诺?

6、你赞成“小节无害论”吗?理由是什么?7、与诚信有关的名言、典故8、为什么要讲诚信?第二框做诚信的人。

诚信守则诚信的智慧。

1、诚实与信任的关系?2、诚信守则有哪些?

3、如何正确认识诚信与尊重他人隐私的关系?4、如何正确认识诚信与说谎的关系?5、怎样做诚信的人?

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