苏科版八年级物理下册《6.1物体的质量》教案。
课前预习】1、铁钉这一物体是由___这种物质所组成的；木椅这一物体是由___这种物质所组成的。
2、结合上题所举的两个例子谈一谈“物体”和“物质”的区别，并模仿题1写两个类似的例子。
3、铁钉和大头针所含的铁这种物质的多少一样吗？桌子和小木椅所含的木头这种物质的多少一样吗？在物理学里我们用什么物理量来表示物体所含物质的多少？
4、国际单位制中质量的基本单位是，符号。常用单位有：吨（符号：）克（符号：）毫克（符号：）1t=kg1kg=g1g=mg
5、结合下图写出托盘天平各个部分的名称（请写在数字的后面）。请认真阅读课本上的说明书，认清它的称量、分度值。
学习过程】1）一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处？有何不同之外？（从组成的物质角度）
2）物理课本与练习本比较有何相同之处和不同之外？（从组成的物质角度）
结论：所有物体都由物质构成，组成它们的物质的多少也可能不同。
第1页。质量：
国际单位制中质量的单位是符号常用的单位还有、、符号是、、
单位间的进率：（在空档处填适当的进率）练一练：
1、“一只铁球的质量是2千克”物理含义是：；“一桶水比一杯水的质量多”这句话的含义是：．
2、（填上合适的单位）一名中学生的质量大约是50一只咸鸭蛋的质量大约是75
一卡车白菜的质量大约是2.5一片药片的质量大约是253、在下列数字后面填上适当的单位：
一瓶酒的质量约为500；②我们中学生的质量60～80；③一袋奶粉的质量约为0.5；④一只鸡蛋大约是50；⑤一卡车煤的质量约为4；⑥一只苹果0.15⑦一粒药片的质量约为500；⑧老黄牛0.
5～1；⑨一只大公鸡的质量约2～3；⑩一元硬币6．质量的测量。
1、实验室常用测量物体的质量。
2、指导学生观察托盘天平对照插图6-1认识托盘天平的构造。
3、指导阅读托盘天平使用说明书，练习托盘天平的正确使用。
第2页。步骤：
4、小结使用托盘天平的注意点：
1)天平调节：应将天平放在上；将移至处，再调节横梁上的，使指针．(2)天平称量：
测量物体质量时，应将物体放在天平的盘；用向右盘加减砝码；在标尺上移动，使指针．此时，右盘中与之和，即等于所测物体的质量。
第3页。
苏科版八年级物理下册测量物体的质量教案
二 测量物体的质量 教案。一 教学目标。一 知识与技能。学会使用天平及测量固体或液体质量的方法。二 过程与方法。通过 活动，让学生掌握一种测量微小物理量的实验方法和思想方法 测多算少 的方法。三 情感态度与价值观。1 引导学生主动去 问题，通过自主的活动创新学习。2 培养学生发现问题，大胆猜想，实验...
八年级物理下册1物体的质量教案一苏科版
2019最新 八年级物理下册 物体的质量教案一苏科版。一 教学目标 1 知识与技能目标 1 知道质量是物体自身的属性，知识质量的单位有哪些，它们之间怎样换算。2 了解托盘天平的结构 使用方法及使用注意点。3 会调节托盘天平的平衡，会对天平测量结果准确读数。4 初步感受物体质量单位的大小，培养估测能力...
苏科版八年级物理下册导学案6 1物体的质量
6.1物体的质量。学点1 质量。比较 一颗铁钉和一枚大头针都是由铁组成的，它们所含的铁一样多吗？体积相同的铁钉和铜钉，它们所含物质的多少相同吗？分析与论证 一颗铁钉所含的铁比一枚大头针所含的铁多 体积相同的铁钉和铜钉，它们所含物质的多少不同，铁钉所含的铁这种物质比铜钉所含的铜这种物质少。问题1 同种...