一、单项选择题。
1-5 caaaa6-10 baada11-15 bbada16-20 ddcaa
二、非选择题（共40分）
21.【答案】（1）诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
诚信也是一项民法原则。①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。
2）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
解析】（1）本题考查对诚信的正确理解，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
诚信也是一项民法原则。学生据此回答即可。
2）本问考查诚信的重要性，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，学生可从诚信是一个人安身立命之本、是企业的无形资产、促进社会文明、国家兴旺等角度组织答案。
3）本问考查如何培养诚信品质，是对学生情感态度和价值观目标的考查。根据所学知识，培养诚信的意识需要树立诚信意识，还要学会运用诚信智慧、珍惜个人的诚信记录，学生据此回答即可。
22.【答案】（1）①努力提高自身的网络道德，做文明上网之人。②自觉遵守网络规则和法律，规范上网行为。
③提高安全防范意识，学会“信息节食”。④增强自我控制能力，不沉迷网络。⑤善于利用网络解决学习和生活中的问题。
⑥积极参与健康的文化活动，培养高雅的生活情趣。
2）①远离网络的观点是片面的。
网络是一把双刃剑，有利也有弊。网络为我们学习知识、与人沟通、体闲娱乐等提供了便捷的条件，极大地方便了我们的学习和生活：但沉迷网络会影响青少年的身心健康，导致荒废学业，甚至使人走上违法犯罪的道路。
运离网络会造成信息闭塞，资源浪费，甚至与社会脱节；我们应趋利避害，发挥网络。
八年级道德与法治上册期中****。第。1页。
共。2页。
的积极作用。
3）争做最美“撑伞人”，携手共创美好社会。
让文明之花在校园地开放。
解析】（1）此问考查如何合理利用网络。依据教材知识，从努力提高自身的网络道德，，自觉遵守网络规则和法律，提高安全防范意识，学会“信息节食”，增强自我控制能力，善于利用网络解决学习和生活中的问题，培养高雅的生活情趣等方面作答即可。
2）本题为辨析题。远离网络的做法没有认识到网络的积极影响，因此错误。理由从网络是一把双刃剑，网络的积极影响，网络的消极影响，运离网络造成信息闭塞，资源浪费，与社会脱节等方面回答。
最后说明正确做法是我们应趋利避害，发挥网络的积极作用。
3）此问为开放性试题，宜传标语的设计要围绕助人为乐、文明有礼来回答。如争做最美“撑伞人”，携手共创美好社会；让文明之花在校园地开放等。
23.【答案】（1）①案例一肖某的行为属于不良行为；②案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为；③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。
2）不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。二者都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
3）①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
我们要防微杜渐，防患于未然。我们要加强道德修养，增强法律意识，自觉遵纪守法，使自己健康成长。
解析】分析材料主要考查了不良行为、严重不良行为及危害。
1）考查行为的性质，依据《预防未成年人犯罪法》和犯罪的特征认定不同行为的性质。
2）考查不良行为、严重不良行为和犯罪之间的联系，属于对课本基础知识的考查，依据课本回答。
3）考查怎样远离违法犯罪，属于对课本基础知识的考查，依据所学知识回答。三点可得8分。
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