达埔中学七年级生物期中考试质量分析。
本班班级人数45人,学生答题情况分析:
第1部分选择题:(50分)
第2部选择题方面,得分率较低在14题和15题,许多同学对14题的细胞**分化的过程和定义还不是很熟悉,而15题的基因这一定义有些超出初一年的知识,许多同学不懂得进一步分析。另外许多选择题学生审题解题思路都过于简单,没一进步思维延伸,导致整个选择题得分率也不高。
第3部分非选择题(50分)
其中得分率较低的是27题、30题和33题。27题的(4)小题许多同学没有把三个答案写出来,只写一个或两个,受了2分的误导。30题的(2)小题第二空许多同学没写细胞质反而写细胞壁和细胞膜,说明对细胞核**后的顺序不熟悉。
31题的(1)小题,失分严重,许多同学写成了草履虫的食物细菌。另外对草履虫的结构许多同学仍不熟悉。33题不少同学这种实验**题连从题目资料找出的对照实验的对象和变量都不会,解题技巧过于简单,(2)小题的答案控制变量的单一性,许多只写了变量,得分率极低。
八年级生物期中考试质量分析
我们迎来了2018年秋季八年级生物期中考试,考试让我们更了。解到我们平时教学中的不足,并及时调整下一阶段的教学。下面我通过自己对这份试卷的分析来了解学生的掌握情况。现将统考统评情况分析如下 一 试卷分析。这份试卷考查范围为八年级上册第15章到第18章的内容,就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现...
八年级生物期中考试质量分析
丁娜娜。2012年11月 号我校进行了期中考试,考试让我们更了解到我们平时教学中的不足,并及时调整下半学期的教学。下面通过对这份试卷的分析来了解学生的掌握情况。一 试题的特点 试题考察了第五单元第一章到第四章全部内容,满分100分。共包括两部分 第一部分是20个单项选择题,占40分 第二部分是非选择...
八年级生物期中考试质量分析
2014 2015学年度第一学期期末检测。一 试题的特点 考题共包括两部分 前一部分是30个单项选择题。后一部分是填空题与实验题分析题。试题从不同的角度考查学生对所学知识的记忆情况,目的引导学生记住最应该掌握的生物基础知识,体现生物科对学生学习的双基要求 同时又密切联系生产 生活实际,以教材知识为基...