泰兴市实验初中教育集团(联合)
初二语文期中试题。
考试时间：120分钟满分：100分)
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、积累运用(23分)
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
在巍峨挺拔的祁连山南lù( 有一片水草丰茂、资源富饶、景色xuàn( )丽的神奇土地。这里很美，美得足以让你震hàn( )草原的天，蓝得醉人；草原的云，白得可心；草原的山，美得如画。……此情此景，我们会感叹大自然的神奇，享受着草原独有的安逸和tián( )静。
2．下列各句标点使用有错误的一项是( )2分)
a．在纱灯上描红，爱的是那份雅致；对宫灯的想象，体验的是深长的历史况味。
b．我非常荣幸地接受瞭望周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。
c．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
d．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡**，手机依赖到底是不良。
习惯，还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。
3．下列句中加点成语使用有错误的一项是( )2分)
a．一旦手中有权就摆出目空一切，不可一世架势的人，是不会有好下场的。
b．“上海合作组织青岛峰会”期间，青岛市喜迎宾朋，主城区道路两侧张灯结彩，五颜六色。
的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。
c．这个艺术家是个不修边幅的人，所以人们难得见他剃一次须，理一次发。
d．面对着波涛汹涌的大海，我的心仿佛也在风口浪尖上颠簸。
4．根据提示填写课文原句。(6分)
君子好逑。
青树翠蔓参差披拂。
小明和小华两位好朋友，今天久别重逢，可以引用(子衿《诗经·郑风》)中的两句来表达思念之情。要分别了，小华有点伤感，小明用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的两句来劝慰小华，真挚的友情可以克服空间的阻隔。
5．名著阅读。(5分)
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
1) 上面语段出自《傅雷家书》，是傅雷写给儿子___的。傅雷多次提及莫扎特的原因是。
。(2分)2)下列关于名著《傅雷家书》的表述有错误的两项是选对一项得1分，选对2项得。
3分)(3分)
a．傅雷教育孩子有自己的独特见解，他在家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。
b．第二封家书是在孩子傅敏取得巨大成功、被鲜花包围时写的。
c．“你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你。”我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆，爱子情深。
d．傅雷教育儿子的信条是先为人，次为艺术家，再为**家，终为钢琴家。
e．傅雷所希望的有教养的青年必须加强学习，认识知识的重要；从日常生活小事做起；持之以恒；并得到家长老师的鼓励督促。
6．综合性学习。(4分)
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保。学校开展“倡导低碳生活”实践活动，你参与其中。
1)【欣赏漫画】
请仿照画面。
二、三的文字，补写其余两处。(2分)
要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。
食物少煎烤住房环保型急事你出马。
小件不劳你清蒸油烟少节能灯照明。
2)【口语交际】(2分)
在搜集资料活动中，大家发现“低碳是自然而然地去节约身边的各种资源的一种习惯。”
一句有语序不合理的问题。请你将修改方法向小华做一个解说。
二、阅读理解。(37分)
一)阅读下面这首词，完成第7—8题。(4分)
临江仙①宋】元好问。
小序)李辅之在齐州②，予客济源③，辅之有和。
荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。
千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！
注】①2023年秋，词人从济源到齐州，与李辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于2023年，当时词人正准备携家由济源回山西太原。
齐州：地名，与词中的“东州”均指今山东济南。
济源：地名，今属河南。
7．诗词常常讲究照应，本词中“ ”照应“荷叶荷花”，突出了大明湖新秋的景物特点。(2分)
8．下列对词的理解不正确的一项是( )2分)
a．词的两片所写，既不同时也不同地，时隔三年人距千里，既有与友人团聚的欢乐，也有深沉的怀念。
b．“江山如画里，人物更风流”是对上片的总结，写出了景物的美好，人物的惬意。
c．下片抒情，一反上片欢聚融洽的气氛，转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情。
d．这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成，做到了形式与内容的统一。
二)读柳宗元的《始得西山宴游记》，回答第9—13题。(13分)
自余为僇人①，居是州，恒惴栗②。其隙也，则施施③而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣，觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫④榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，岈然⑤洼然，若垤⑥若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿⑦为类。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合⑧。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。
是岁，元和四年也。
注】①僇人：罪人 ②惴栗：忧惧不安的样子 ③施施：
从容徐行的样子④斫砍伐。⑤岈然：高山深邃的样子。
⑥垤：蚂蚁洞边的小土堆。⑦培塿：
小土堆。⑧冥合：不知不觉地融合为一体。
9．解释下列句中加点的字：(4分)
日与其徒上高山始指异之。
缘染溪然后知吾向之未始游。
10. 选出与“则施施而行”中“而”的用法相同的一项( )2分)
a．而记其长曾不盈寸 b．中峨冠而多髯者为东坡。
c．潭西南而望d．乃记之而去。
11．用/划分句子的停顿。(1分)
遂命仆人过湘江 (2处)
12．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
1)以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。
2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
13. 结合全文，作者在文中表达了怎样的情感？(2分)
三)阅读《水痘》，回答第14—16题。(7分)
水痘是由“水痘-带状疱疹”病毒感染引起的发热出疹性疾病，属呼吸道传染病，一般经空气飞沫和接触患者新鲜水疱液或黏膜分泌物的方式传播。
水痘潜伏期一般为12～21天，平均14天，传染期一般从皮疹出现前1～2天到疱疹完全结痂为止。
水痘好发于温带地区，并呈现出明显的季节性，在冬春季节干冷月份中，水痘疫情的发生率会达到全年的高峰。有学者曾对水痘患者的性别和年龄特征进行调查研究，男性和女性对水痘病毒的易感性无差别。中小学生则是水痘的高发人群，其原因主要是由于学生具有群体社会性特点，一旦出现水痘传染源，容易造成蔓延传播。
水痘最有效的预防方法是接种水痘疫苗。据研究，目前使用的水痘减毒活疫苗对水痘预防的总效果为44%～100% ，其中预防中等与重度出疹水痘的效果为86%～100% ，预防重度出疹水痘的效果为100%。
但是，水痘突破病例也并不少见。水痘突破病例，是指在接种过水痘疫苗 42天之后患水痘的病例。有学者对2011学年长宁区小学生水痘病例进行统计，1828名学生中共有138例病例，其中幼儿期曾接种过水痘疫苗的学生水痘发病率为6.
68%，未接种过疫苗的学生水痘发病率为12.00%。
产生这种情况的原因可能有两方面：一为原发性免疫失败，即疫苗没有刺激受种者产生对水痘病毒的体液免疫。原发性免疫失败者不断累积造成了突破病例的发生和传播。
二为疫苗接种后，抗体水平随时间延长不断下降，突破病例往往症状较轻、发热不明显、皮疹少且不典型，给临床诊断和疾病控制带来了新的难度。
除了接种水痘疫苗这一保护措施外，要使疫情得到有效控制，还需综合运用包括严格晨检、及时发现并隔离病例，教室开窗通风和消毒等在内的其他常规传染病控制措施。
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