第四单元的课文有：《大自然的语言》、《奇妙的克隆》、《阿西莫夫短文两篇》、《生物入侵者》和《落日的幻觉》，从文体而言都是说明文。基于已完成第三单元的说明文教学（当时说明文知识已零零散散地带了一下），所以第四单元准备让学生与说明文来个亲密接触。
于是此单元备课从说明文的知识点入手即：说明对象及其特征、说明方法、说明顺序、说明语言。
为了使课堂更具趣味性在《大自然的语言》中加入“大自然会说话”环节，使学生在竞猜中感受物候现象的丰厚与普遍；在《奇妙的克隆》中加入“我看克隆人”环节，在讨论交流中引导学生对国际伦理原则“行善、不伤害、自主、公正”的认识；在《生物入侵者》中加入“慧眼识生物入侵者”环节，在争辩中强化学生对生物入侵者概念中“异国他乡”“非自然途径”“造成很大危害”三个关键词的把握，从而真正明白什么是生物入侵者；在《落日的幻觉》“幻觉在身边”的环节，让学生自己去发现幻觉现象，探索科学原理……
备课构想之于课堂实践，总得来说还不错。
新人教版八年级语文上册 第四单元教案
精品资料欢迎 新人教版八年级语文上册 第四单元教案。单元说明 本单元选编的 大自然的语言 奇妙的克隆 阿西莫夫短文两篇 生物入侵者 等是介绍科学知识的文章，你一定会听见的 则是一篇随感式的小品。学习这一组文章，可以在培养语文基本能力的同时，渗透科学精神 科学态度和科学思维方法的教育。大自然的语言 是...
新人教版八年级语文上册第四单元教案
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新人教版八年级语文上册第四单元教案
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