初中语文试卷。
灿若寒星整理制作。
八年级语文上册第四单元检测题。
说明：本试卷满分为100分，100分钟完成）
班级学号姓名分数。
二、 基础。（19分）
1．根据课文内容填空或默写（8分）
1)僵卧孤村不自哀陆游《十一月四日风雨大作》）
2)苏轼词《完溪沙》中由写景转入抒怀，表达作者热爱生活、乐观进取的人生态度的名句是：
3)默写刘禹锡的《秋词》
2.根据拼音写出相应的词语。（2分）
1)冰雪融化，草木méng f各种花次第开放。
2）燕子piān rán ( 归来。
3）秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 sù sù （地落下。
4）于是，转入炎热的夏季，这是植物 yùn yù （果实的时期。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）4分）
a.让我们用热烈的掌声欢迎各位专家来我校莅临指导。
b.经过一个月的艰苦努力，他对自己能否取得竞赛的第一名很有信心。
c.通过这次活动，使我们明白了许多做人的道理。
d.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！
4．从a组中至少选用两个词语，并且从b组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人神态或性格特征的话。(50字至80字)（3分）
a组：媚上欺下恼羞成怒自知之明深恶痛绝袖手旁观无可置疑
b组：既……又，不但……而且……
5.阅读下面的材料，写出你**的结果。（2分）
材料一二战结束以后，德国领导人表现出了忏悔的勇气。2023年，当时的联邦德国总理勃兰特访问波兰，跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前，表示自己要“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪”。2023年4月10日，瓦尔德集中营旧址，德国总理施罗德为遇难者纪念碑献花。
材料二日本20世纪90年代以后，小泉连续四次参拜靖国神社，到现在也没有任何反悔的迹象；日本在篡改历史教科书上无所顾及，纵容扶桑社的右翼教科书出台；此外，一些阁僚不断发表否认侵略历史的言论；日本不断单方面挑战中日关系底线。
二、阅读（41分）
一）(19分)
引起世界**哗然的“多利”
最近，英国的一只小羊--“多利”引起世界**哗然，从普通百姓到专家、学者、****，都在谈论有关“克隆”技术的话题。
虽然多利跟一般的小羊没有什么区别，但它的来历却非同寻常。它是一只“复制品”，采用无性繁殖技术培育的一只“克隆羊”。
10亿年前，自然界就存在有性繁殖的生物，包括人在内的所有动物一直都是通过两性结合繁殖后代的。而多利没有生父，它是在英国爱丁堡罗斯林研究所以威尔莫特和肯贝尔为首的研究小组的操纵下诞生的。他们从一只母羊体内提取一个卵细胞，去掉细胞核，制成具有生物活性但无遗传物质的卵“空壳”，与此同时，从另一只母羊的乳腺细胞中取出细胞核，与上述那没有遗传物质的卵细胞融合，生成一个含有新的遗传的卵细胞。
当这个细胞**繁殖成为胚胎时，研究人员将其植入又一只母羊子宫。一段时间后，母羊产下小羊“多利”。这一科研成果向人们展示，当代生物技术已使生命所遵循的有性繁殖规律发生了突破，科学家创造了生命可以无性繁殖和“复制”的奇迹。
因此，一经国际上最有权威的英国《自然》科学杂志刊文宣布，人类首次有“克隆”培育法，即用成年绵羊的体细胞繁殖绵羊获得成功，竟像哥白尼发现太阳中心说、原子裂变理论得到验证那样引起强烈反响。
“多利”的诞生完全采用了基因分子克隆技术，了解克隆技术的科学家指出，利用这种技术将来人们可以根据需要，像工厂流水线制造产品一样，大量“复制”优质动物，从而带来巨大的经济效益；在医学和拯救濒危动物方面，这种技术也能得到极为广泛的应用。
继英国科学家宣布克隆羊成功后，美国科学家也宣布，他们用类似技术成功地复制出两只猴子。实验的负责人表示，与英国羊不同的是，美国猴子是采用胚胎细胞克隆培育的，如进一步改进技术，便可从成年猴子身上提取细胞进行繁殖。有人说，这进一步表明，人类“复制”自我已不再是神话。
6.从选文的内容看，“克隆”的含义理解正确的一项是 （ 4分)
a.当代生物技术已使生命所遵循的有性繁殖规律发生了突破。
b.科学家创造了生命可以无性繁殖和“复制”的奇迹。
c.“克隆”是一种用体细胞而非生殖细胞培育成另一个生物个体的无性繁殖方法。
d.“克隆”在医学和拯救濒危动物方面，这种技术也能得到极为广泛的应用。
7.为什么说“多利没有生父”？（请用一句话加以概括，不超过20字）（4分）
8.“克隆羊”多利的诞生为什么会引起强烈反响？(4分)
9.美国科学家克隆猴子与英国科学家克隆羊，在技术上有什么不同？（4分）
10.文中画线句子所运用的说明方法是什么3分）
二）病毒——人类的竞争者[美]詹姆士崔费尔 （16分）
或许有人看过电影《星际旅行》，影片中的医疗技术是非常先进的。他们的大脑外科手术只需要把一些仪器放在病人的前颠上，就能为躺在病床上的病人做出完整的诊断和**。虽然有这么精湛的技术，但他们还是治不好日常的惠冒。
今天，我们对病毒的研兜越深，就越能发现这个电影竟是准确得令人吃惊的预言。
病毒，可以说是我们所知无生命的东西中最复杂的，或者说是有生命的东西中最简单的。到底怎么说好，要看你如何定义“生命”一词。病毒的构成，是dna的分子或是其近亲rna，被包围在由蛋白质构成的壳内。
这外壳能骗过细胞，让它以为病毒是有资格进入其内部的。一旦进入细胞内部的作业区域，病毒就脱掉外壳，欺骗细胞的化学固定运作方式，制造更多的病毒。这个过程一直进行到细胞的资源用尽为止，这时斯制的病毒就移动到细胞的外面去侵略其他细胞。
因此，虽然病毒本身不能像生物一样复制自己，却能在找到合适的健康细胞时通过复制来繁殖。
病毒的生存方式，解释了为什么**病毒引发的疾病会如此困难。因细胞侵入而引发的疾病，可以用抗生素来**。许多抗生素的工作原理，是将抗生素本身附着于制作细胞外壁所必需的分子上，因而可以防止新的细胞壁被复制出来。
但是病毒并没有细胞壁，任何杀死被病毒感染的细胞的药物，也会杀死附近健康的细胞。要和病毒作战，就必须深入到细胞自身内部的化**作中，这是我们现在才开始学习的事。事实上，目前我们对抗病毒最有效的防御，是使用能启动人体免疫系统的疫苗。
利用这样的疫苗，我们终于在全世界消灭了天花，美国已使小儿麻痹等病毒不再是重大的保健问题。然而，艾滋病病毒的散布是致命的，它提醒我们知道，在没有有效疫苗的时候，病毒疾病是如何肆虐的。
病毒常用的**有病毒的突变和它们从一个病毒转移核酸到另一个病毒的能力。你身体中的细胞**时，就有复杂的“校正”机制运行，以确保所拷贝的dna是和原版完全相同的，其精确度达到了平均十亿次才有一次错误的比率。但病毒却是没有校正机制的。
测量结果显示，艾滋病病毒单纯的dna复制所包含的错误，可以达到每两千次就有一个错误的程度。这就是说，病毒突变的比率对细胞形态而言，是高到不可思议的程度。此外，如果两个以上的病毒同时攻击一个细胞，它们还可以交换dna或rn**段，在过程中制造出一种全新的病毒物种。
这些效应加在一起，就意味着人类要经常面对新类型病毒的侵袭。这就是为什么每年我们都必须接种新疫苗，以预防新型的流行**冒。
当今社会，特别致命的病毒可能会重创甚至完全消灭一个小区域中的人口——请回想2023年在非洲扎伊尔的爱博拉内出血病毒的流行。不过，这些不幸的灾难也提供给人类种族的一种保护，因为最后的病毒也会随着最后一位人类寄主的死亡而同归于尽。然而，今天交通便利，还以“同归于尽”的方式来保护人类种族的延续，显然是徒劳的，新的病毒能在我们察知其存在以前，就散播到地球上的各大洲。
此外，当人类对荒野的无限制侵犯以后，荒野的界线日益模糊了，我们也就会遭遇越来越多从前没接触过的病毒，给它们获得新寄主的机会，而源自野生动物身上的一些病毒，人类是没有直接防卫能力的。例如，原来的艾滋病病毒，据传是由原本只会感染猿猴的病毒突变而来的；一位猎人在剥制一只感染了突变病毒的猿猴皮毛时，割伤了手指，就把致命的疾病散播到全世界了。
想不想知道真实的恶梦是什么样？请你想像一种像是引发艾滋病的病毒，让病主能活下去，而在他们死亡前的多年时间散布这种病毒
然后再想像这病毒经过空气传播，像是流行**冒和日常感冒，在我们能对付它以前，会先死掉几十亿人。
依照诺贝尔奖得主灼书亚莱德伯格的说法：“在统御地球上，我们的真正竞争者是病毒。人类的延续存活并不是必定的。”
11 .下列选项与原文表达不一致的一项是（ ）4分）
a.大脑外科手术只需要把一些仪器放在病人的前颠上，就能为躺在病床上的病人做出完整的诊断和**。
b.病毒的构成，是dna的分子或是其近亲rna，被包围在由蛋白质构成的壳内。
c.病毒常用的**有病毒的突变和它们从一个病毒转移核酸到另一个病毒的能力， 其精确度达到了平均十亿次才有一次错误的比率。
d.有些源自野生动物身上的一些病毒，人类是没有直接防卫能力的。
12.在当今社会，人类特别容易遭受病毒重创的原因是什么？(4分)
13.依据本文的信息，说说人类最终战胜sars病毒(非典型性肺炎病毒)最有效的措施是什么？(4分)
14.文中引用诺贝尔奖得主灼书亚莱德伯格的话有什么作用？（4分）
（三）名著阅读（6分）
15.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是1分）
16.《范爱农》一文中，作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个___1分）
17.鲁迅在《二十四孝图》里，针对等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。（3分）
18.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：（ 1分）
a.孔乙己 b.范爱农 c.藤野先生 d.寿镜吾老先生
三、作文（40分）
19.幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。
收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福….其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长的道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
要求：①文体不限；②数字不少于500；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
年人教版初二语文八年级上册第四单元综合检测题
第四单元测试题 一 积累与运用。1 改正句中的错别字，然后将句子工整地抄写在方格里。循序而渐近，孰读而深思。2 给下列加点字注音 a 院长说 一个国家落 后的原因之一，就是科研落 在别人的后面。b 这两件瓷器模 样很相似，像是由一个模 型做出来的。3 下列加点词语运用不当的一项是 a 揆情度理，小明...
人教版八年级语文上册第四单元教案
大自然的语言。教学目标 1 学习字词，了解物候知识，丰富学生的科学知识。2 整体感知课文，能按照要求筛选相关信息，并理清文章的说明顺序。3 揣摩语言，体会本文语言准确严谨 生动优美的特点，并学习运用生动的语言说明事物。4 激发学生热爱科学探索科学奥秘的志趣，培养他们注重观察 讲究实证的科学态度。教学...
人教版语文八年级上册第四单元教案
第四单元教案。深圳市龙华中英文实验学校孙家祥。单元说明 本单元选编的 大自然的语言 奇妙的克隆 阿西莫夫短文两篇 生物入侵者 等是介绍科学知识的文章，你一定会听见的 则是一篇随感式的小品。学习这一组文章，可以在培养语文基本能力的同时，渗透科学精神 科学态度和科学思维方法的教育。大自然的语言 是一篇传...