初中物理八年级上三章达标测试

发布 2023-01-07 17:51:28 阅读 9188

八年级第。

一、二、三章达标测试。

物理。班级姓名学号。

一、 选择题(每小题3分,共36分)

1.人类对自然界的探索之路上众多科学巨人为后人留下的最重要的财富是。

a.运动得三大定律 b.物理定律、物理公式、试验设备。

c.经典物理学理论 d.知识宫殿、**方法、科学精神。

2.下列数据中,最接近事实的是。

a.一位同学的身高165cm b.一节课的时间是45s

c.**正常步行速度为0.1m/s d.文具盒宽度为0.8m

3.如图所示,是测量圆筒直径的方法,其中正确的是。

abcd4.甲乙两物体作匀速直线运动,它们运动的时间之比为2:3,运动的路程之比为3:4,则甲乙两物体运动的速度之比为 (

a. 8:9 b.9:8 c:2:9 d.9:2

5.一列火车由静止从车站开出,50s后速度达到54km/h,在此期间列车共运动了500m,则列车在这50s内的平均速度为 (

a.27km/h b.36km/h c.54km/h d. 条件不足,无法判断。

6.火车站内并列两辆客车,突然坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退,则下列判断中一定错误的是 (

a.甲车静止不动,乙车正在后退b.甲车正在前进,乙车静止不动。

c.甲乙两车都停在原来位置不动d.甲车正在前进,乙车正在后退。

7.在操场上上体育课,体育老师的口令,近处的同学听到了,远处的同学没听清楚,其原因是 (

a.老师发出声音的音色不好 b.远处学生听到声音的响度小。

c.老师发出声音的频率低 d.远处学生听到老师发出声音的振幅大。

8.下列说法正确的是 (

a.物体不振动也能发出声音b.减小噪声的唯一方法是不让物体发出噪声。

c.用超声波去除人体内的结石是利用声波的能量

d.“公共场合不要大声讲话”是要求人们说话的声音频率要低一些。

9.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷刷不到的地方,这样刷牙又干净又舒服,关于电子牙刷,错误的说法是 (

a.超声波的音调很低,所以听不见 b.超声波不是由物体振动产生的。

c.超声波能传递能量。

d.刷牙时人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播。

10.下列有关误差的说法中正确的是。

a.误差就是测量中产生的错误b.只要认真测量,就可以避免误差。

c.选用精密的仪器可以消除误差 d.多次测量取平均值可以减小误差。

11.一个物体由静止开始通过一段路程,它的速度愈来愈大,在通过这段路程的最后3m时,所用的时间是2s那么这个物体在整段路程的平均速度是。

a.等于1.5m/s b.大于1.5m/s c.小于1.5m/s d.条件不足,无法确定。

12.小李骑车从家到学校的平均速度是5m/s,小陈从家到学校的平均速度是4m/s,这表明( )

a.总体上说,小李骑车比小陈快 b.小李家到学校的距离比小陈家大学校的距离远。

c.小李到学校所用时间比小陈短 d.任何时候小李骑车的速度都比小陈快。

二、填空题(每空2分,共24分)

1.某同学对物理课本进行四次测量,记录结果如下:26.00cm、25.98cm、26.02cm、26.52cm,则,物理课本的长度为cm。

2.如图所示,用该刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值为所测物体的长度为。

3.《刻舟求剑》这则寓言中,刻舟人最终没能找到剑,是因为船相对于河岸是的,而剑相对于河岸是的。

4.2023年4月18日,我国铁路第六次提速。南京到上海某列车平均速度可达200km/h,若南京到上海全程300km,则列车通过这段距离需要h。列车中的乘客看到窗外景物飞驰而过,这是以作为参照物。

5.小明回家到学校的路程中有一段坡路,他每次上学时以3m/s的速度上坡,而放学时以7m/s的速度下坡,则他在这一段破路上的平均速度为m/s

6.人耳距离障碍物___m以上,才能把回声和原声区分开。

7.小华在表演二胡时,用弓拉动琴弦,是琴弦而发声;小华不断用手去控制琴弦的长度,这样的目的是为了改变声音的二胡的声音是通过___传入人耳。

三、实验**两小题每空2分,2小题每空1分。共23分)

1.如图所示,某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车作匀速直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间图像,观察甲、乙、丙的路程-时间图像,回答下列问题:

abc1)观察分析图c可知,丙车在ab路段处于状态。

2)观察分析甲、乙、丙车运**像,在前5s内___车的运动速度较快,它的速度是m/s。

3)观察分析甲、乙两车运**像,都是过原点的倾斜直线,有这个特点可得出初步结论是甲、乙两车做匀速直线运动,理由是。

2.如下图所示,是一名同学测小球从斜面上滚下时的平均速度试验图,b时斜面ac的中点,用刻度尺测出,上方表内一格代表1s,指针转动未超过一圈,请在下面的**内填好应填的数据。

3.如下图中a所示,伍实同学用示波器、钢锯条、台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。在实验中,他进行了两次试验,第一次锯条发出的声音响,第二次据调发出的声音轻,他同时观察到示波器上,显示的波形。

幅度分别如图中b、c所示,则,他得出的实验结果是。

图d、e是两种声波的波形图,从图形可知,图___是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法。

五、计算题(第1小题9分,第2小题8分,共17分)

1.星期天,小陈同学打**约张东一起到体育馆打篮球,挂断**后二人同时从家里出发,小陈骑自行车以5m/s的速度10min后到达体育馆,又过了1min,张东也到达了体育馆,问:

1)小陈家到体育馆的距离是多远?

2)若张东家距体育馆2970m,则张东在去体育馆途中的平均速度是多少m/s?

2.一辆汽车朝山崖匀速驶去,在离山崖700m处鸣笛,汽车直线向前行驶了40m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声,求汽车行驶的速度?

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