八年级上文言文知识点复习

发布 2023-01-07 08:54:28 阅读 7566

3、古今异义字。4、重点字词的解释。5、一词多义的现象。

6、常用虚词。7、重点句子的翻译。8、课文内容的理解。

9、段落阅读。

一、通假字:

1、具答之2、便要还家。

3、舟首尾长约八分有奇4、诎右臂支船。

5、左手倚一衡木6、虞山王毅叔远甫刻。

7、盖简桃核修狭者为之8、选贤与能。

9、鳏寡孤独废疾者10、略无阙处。

11、哀转久绝12、荡胸生曾云。

二、古今异议字:

1、芳草鲜美2、阡陌交通。

3、率妻子邑人4、来此绝境。

5、无论魏晋6、舟首尾长约八分有奇。

7、其两膝相比者8、大道之行也。

9、女有归10、或王命急宣。

11、但少闲人如吾两人者耳12、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者( )

13、人物略不相睹14、长河落日圆。

15、老翁逾墙走16、虽席地不容闲也。

三、词类的活用:1、名词用做动词 2、动词的使动用法 3、名词用做状语 4、动词的意动用法 5、形容词用做动词。

1、渔人甚异之2、无丝竹之乱耳。

3、无案牍之劳形4、不蔓不枝。

5、石青糁之6、篛篷覆之。

7、中峨冠而多髯者为东坡8、居右者椎髻仰面。

9、故人不独亲其亲10、不独子其子。

11、使老有所终,壮有所用12、虽乘奔御风不以疾也。

13、则素湍绿潭14、乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。

15、皆披发文身16、是金陵人,客此。

一、虚词的用法 :

“之” :1、 用作代词: 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。

2、用作助词:(一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。

(二)结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。

(三)结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。

(四)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。

例:久之 ,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)

3、用作动词:可译为“去、往、到”。

例:1、忘路之远近2、渔人甚异之。

3、具答之4、闻之,欣然规往。

5、无丝竹之乱耳6、无案牍之劳形。

7、何陋之有8、水陆草木之花。

9、牡丹之爱,宜乎众矣10、篛篷覆之。

11、大道之行也12、 山川之美。

9、久之,目似瞑10、心之所向。

11、然后知松柏之后凋也。

“其” :1、用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。恐前后受其敌。

2、活用为第一人称。相当于“我(的)”、自己(的)。并自为其名。(《伤仲永》)

3、在句中表示反问语气,或句首语气词,相当于“难道”、“怎么”。

4、指示代词,相当于“那” “这”之类的词。

5 、指示代词。表示“其中的”,后面多为数词。

例:1、欲穷其林2、余人各复延至其家。

3、其间千二百里4、其两膝相比者。

5、其船背稍夷6、力恶其不出于身也。

7、太守即遣人随其往8、其一犬坐于前。

“以”: 1、作为介词表示凭借,译为“凭、靠” 例:乃入见。

表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照” 表示时间处所,译为“在、从” 2、作为连词表示目的译为“来、用来” 3、有时可以做动词;认为。

例:以此夸能徐喷以烟。

“而 ”:1、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。2、表示承接关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。3、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。?

4、表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译 。

例:1、可远观而不可亵玩焉2、出淤泥而不染。

3、濯清涟而不妖4、启窗而观。

5、中峨冠而多髯者为东坡6、而计其长曾不盈寸。

7、是故谋闭而不兴8、故外户而不闭。

9、而旗尾略不沾湿10、随波而逝。

为”字 :1、判断动词“是”。2、动词雕刻刻做 3、介词:“被”“向”

例:1、不足为外人道也2、此人一一为具言所闻。

3、中峨冠而多髯者为东坡4、为宫室、器皿。

5、为人五;为窗八6、盖简桃核修狭者为之。

7、天下为公8、念无与为乐者。

9、自既望以至十八日为最盛10、中轩敞者,为舱。

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